第三十八章 ＋3

小全也上来了，他和立本拉上面的人的手。阳光晒头，晒脸，流了汗。

“我们打不打？”“不打，归去。”有豆子地，太矮，立本领他们走这边的苞米地，顺着垄沟往北走。苞米杆矗立的，绿色染上了红色，叶子似领巾，叠了翻着，一个一个，又似小旗飘荡。杆上长出了棒子，阿谁处所细弱得像病了，须子像胡子，红胡子，黄胡子，花胡子，杆有的折了，有的倒了，披发着味，仿佛飘着气。前面传来喊叫，有土落在尖上穗儿和叶子上。小明要归去打，立本说不消理他们。老单说过，人碰到挑衅，能够安闲和缓，那是内心强大。

纸条写着，人的聪明在反应的几次，如流水冲刷构成沟壑，思惟是流水低于出口保存此中。

有空的壳，小宁问立本：这是蛐蛐的吗？为甚么掉了呢？“壳不能长，身材要长就得换壳。”老单爷讲过，金蝉脱壳哇，是蝉蜕，壳可入药。蛐蛐也如许，外边有硬壳，发展要脱去旧的，长出新的壳；不是不时更新，要隔一段时候。坚毅，与内部物质异化，是自我庇护。但这壳只能和同类或划平生物争斗时起到防护感化，在大的威险面前不起感化。螃蟹要倔强很多，但脱壳的时候也很伤害，有河里的，有海里的，发展都要蜕壳。老偏言人的手脚的老皮，是死了的，积聚增厚；老皮没有知觉，变得坚固，抗磨，便于劳作和奔驰。

南大沟的阳面坡，都是他们班的人，小明在那，小勤小高也在，晓宇说：他们如何也在？两伙凑在一起捉蛐蛐。老偏言蛐蛐属于五虫当中的介虫，介是甲壳。可对孩子来讲，甚么甲壳也不起感化，呆在土里也是藏不住的。孩子有如猫捉老鼠的天赋，抓小植物有瘾，有体例，捉了还不能伤了。小家看别人的，一个一个看，推小武说：“都抓了啥破玩意！”“你才是破玩意。”小家抓到一个大个的，对劲洋洋，小林过来，说：“放盒里，比。”盒子高，蛐蛐看哪也上不去，就不动了。小林用棍儿碰，蛐蛐动前腿儿扒开，小林骂：“你他妈像小家似的！”要扎，小家不让扎，拿起盒子跑。

要找公的，能斗，小明说，看它后边。

小勤和小文共用一个盒子，让小文拿着，抓着就放出来。俩人分，小文分了一边儿多，小勤说他就要大的，剩下都给你。小文不乐意，心想谁不想要大的？脸上就闪现出来。小勤活力，想起平时让做事也不痛快儿的，让找女生做做事情，阿谁不甘心呐，像求他似的。小勤拿小武的盒子，“倒掉，你这是母的，——公的尾巴不带针。”他要这个盒子。小武说：“也没人奉告我呀。”小高说：“那还用人奉告？”“快奉告我如何看，我没抓过。”小家插嘴：“找小明，他最短长。”

小高冲小明挤咕眼睛，“有人总来这‘嚎’呢，——晓宇！”小明问：“他嚎甚么？”小高笑得拍大腿，说：“唱歌。”小明抓了一个，放罐子里，小高问为甚么放罐子里，怕跑喽？“蛐蛐喜好黑。”“那不憋死？”“盖有小眼儿。”

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小家抠洞窟，也没粮食呀，“它们吃啥呀？”立本说：“吃草根，也吃庄稼。”“那多了如何办？”

小明说：“你早晨来，一抓抓俩。”

小高拎个棍子随便掘，“都是一个，都伶仃的？”

小家指，说：“看，那小王八羔子！”

小武说：“那边有人。”小明说：“是立民他们。”小勤和小林拐弯上了南坡，钻进那边的苞米地里。小高跑上去，混到立民那堆儿。小明说小文，“不是不让你跟小勤玩吗？你还奉告他们！”小文不欢畅，说：“我就那么说说，谁晓得他们就来了！”小明冷脸说：“今后有啥事你别叫他们！”小文捂肚子，“诶呀，诶呀……要拉屎……”

站到沟边，隔岸站立。小高四周捡土块。

发明南崖上人影闲逛，“上去！”立本登上北坡，瞥见南边人筹办了土。

小明不欢畅，晓宇也以为立本太软。他们走前边，也不打号召各自回家。