第六十五章漫漫创客路 三、发明的意念

闻教员的演说结束后，钱校长筹办走上前台他要给小门生们上第一堂课，这是因为他想为创客练习班开一个好头，他怕别的教员不消心把这第一堂课讲砸了。第一堂课该咋上呢？他在校长办公室思虑了很长时候。在他颠末周到思虑和长时候筹办与备课后，在闻教员演讲后的第十天，钱校长对小门生们要讲的第一堂课终究开讲了。

他说完，钱校长就领着第一列小门生走进了梦工厂，闻教员站在门前关照着步队有序出场。

小同窗走进电影厅，他们在校长的安排下小门生们在电影厅的联排座椅上坐下。电影厅与昔日分歧的处所，是电影厅的墙壁上粘贴了一层塑料薄膜，待小门生们出场聚齐后，厅内的灯光一灭，厅内统统的人仿佛进入了一个光阴隧道里，

电影厅颠末钱校长十天来的经心设想与安插，它已经成为一个光息谷，它大门敞开欢迎小同窗们的到来。

厅内的四周都是山川画面，各地的名山大川闪现在大师的面前。各种风景画揭示了十几分钟后，一个卡通男孩头戴红蓝间隔的瓜皮棒球帽，身穿吊带裤，他手拿一只塑料教鞭抬手用教鞭指着图示板上的几个大字对大师说：“科学创客展史巡查展现在开端，但愿小同窗们当真旁观。”

卡通男孩持续向小同窗们先容了瓦特明蒸汽机的各种图片和简介。在对蒸汽机揭示与先容到最后，小男孩说出了如许人沉思的几句话，他说：“明缔造说简朴也简朴，说庞大也庞大，关头是我们要有一个明缔造的决计，有了决计我们沿着前辈明家们走过的路走下去，就必然能获得明的胜利－－－－－－－－－。

他说完就大手一挥嘴里说：“现在大师跟我一起去我们的创客梦工厂。”接下来就是钱校长在前面带路，闻教员在身后带队，一队人马浩浩大荡地来到了大学电影厅的门前。

卡通男孩是从蒸汽机开端提及的，他用手中的教鞭指着瓦特明蒸汽机前、后的图片对大师说：“小同窗们：明家们的大明很多是在对看到一些简朴事物的窜改产生遐想而碰撞出明意念的。你像瓦特明蒸汽机前，他是看到水壶里的水烧开后，蒸汽把壶盖顶起来而生遐想的，他想即然蒸汽能把壶盖顶起来，那我们就把壶口封死留出一个出气孔，让蒸汽从出气孔中喷解缆活泼能鞭策汽轮机转动而产活泼力，从而用这类动力动员机器作功。

他说完光息谷的立体影象就开端播出了，先进入大师视线的是科学技术从草创期间开端，明家们明的各种动力机，动力机按明的挨次有蒸汽机、内燃机、电动机。

接下来钱教员站在讲台上神态自如地说：“我明天带你们去一个处所，这个处所是我们博爱大学为小门生们经心设想和完美制作的创客梦工厂，它就制作在我们大学的电影厅里，我们大师固然在我站着的讲台下聚齐，可这里不是我们第一堂课的讲堂，我们的讲堂是在创客的梦工厂。

钱校长引领的这队人马在梦工厂光息谷大门前停了下来，闻教员开端清算步队，他站在步队的前面对大师说：“明天我们上课的人多，我们进入梦工厂必然要遵循规律，我们的步队现在站成四列，我们进入大门是按挨次单列进入，必然要保持好行列与次序，”

钱校长又拿出优育院时的装束仪表，他身穿西装革履头染得又黑又亮，他还是夹着公文包走上讲台，不管他如何地装点打扮也遮不住他的容颜与体型，已显得有些老态，在他的身上充分闪现出了容颜易老、光阴无情。

他面对小门生的第一句话就是：“小门生们好！”台下的小门生们齐声说：“教员好！”

3、明的意念

瓦特的这类奇思妙想促使他产生明的决计，明的决计使他又颠末不懈的尽力终究了然天下上第一台蒸汽机，蒸汽机的呈现是一种划期间的缔造，它初创了一个机器期间的到临，在科学展史上具有里程碑意义。”