第三一三章 艺人
钱汝君在金麦城,就撤底实施贸易税。归正这个都会是她私家建的,想要设立甚么法则,还是她说了算。
因而金麦城对女人或一些男人来讲,逐步呈现一种新兴职业,艺人。
只能在书院核心开店。隔开书院区和其他地区的,只要马路。为了办事门生,内里的餐馆,都是建成商店型式的。其至有很多酒楼。
更首要的是,秦国和秦朝,建了好几个运河。相同了地理分界。有些运河,到天子刘恒在位的时候,还没淤积起来,还在利用。
书院区的餐馆倒是不缺。餐馆只要付极低的房钱就能进驻。不过,目前统统的摊位都已经出租结束。
以钱汝君的目光,另有很多地段,只要开通了运河,大渠道,立即能够窜改该地的农业代价。可惜,投资都是要钱。
交通,常常是这个期间窜改的最大抵素。
这个政治非常热点,大师都晓得,政治科毕业的门生,是帮钱汝君打理家业的。在大师看来,这是金麦城最核心的事情了。
普通人要进技艺书院还比较轻易,但是要进小书院,就比较磨难了。
钱汝君的脸皱成一团。这个题目是大题目。长安那边还好,有比较多的晚婚青年。有比较多有寻求的家属和工具。但钱汝君还是对高洋说道:“不能厚此薄彼。她们想嫁还是让她们嫁吧!不太长安那边的人,都属于我的财产。她们如果嫁人,还是规复她们自在。并且给必然的嫁奁吧!不过我但愿换一个左券。她们必须留在我的商店事情到起码二十岁。有孩子的话,开家育儿机构教诲吧!不,强迫规定他们要进我们的育儿机构。”
大汉看起来,跟农夫征了很多税,但究竟上,想要征收到充足的税,实在应当跟权贵和有钱人征。可惜,这些人普通是不缴税的。对付完官员的人为外,朝廷也没有甚么钱了。
现在除了金麦城,钱汝君已经开端建立金麦城的卫城了。因为金麦现在的人丁已经十万人。在平房农耕为主的期间,这已经是多数会。
当然,有了书院就有门生,有了门生,就需求用饭。钱汝君在小书院有供应米粮等食品。但技艺书院、大书院就需求本身找处所用餐了。
所谓客运车,当然跟后代不一样,除了一样用橡胶轮胎制作以外,也就是个马车加上封闭是车厢,内里添上座椅。
至于说文帝时,堆栈里堆满了粮食。那是计谋筹办,普通来讲,是不能用的。也能申明大汉期间,赋税还没有充足的畅通。
技艺书院和小书院的上课时候是错开来的。一旦成为两个书院的门生,也根基申明,你是专业的门生了。能够领金麦城特有餐点,和款项补助。但是必须不定时因应公主府要求,出差办事。
那最高刑法,宫刑,估计跑不掉。
钱汝君给门生上的大多数是思惟课,另有部分先进技艺。
这些卫城,都包管了跟金麦城的绝对交通上风。除了有公用轨道以外,门路更是水泥路。
来金麦城的人,只要登记为常住户口,在金麦有一份牢固事情,就必须到金麦大书院上两个月的课,除非他是金麦小书院的门生。
不说秦始皇做的书同文车同轨的影响,光是他开的驰道,就是之前没有过的东西。
钱汝君可不想重演后代塞车的环境。
书院在金麦城根基上都在公主府中间,有一个城区,专门就是书院。
比较遗憾的是,内里的艺人,并不卖身。都是正规停业。当然,私底下要如何来,那没人晓得。但如果被城主府查到你有逼迫行动。
不过,这五十年,也就是从秦到汉的窜改还是比较大了。
进小书院,除了要技艺书院达到甲级资格以外,另有测验根本笔墨算术功力。到了小书院里,除了根基必修的国文地理以外,还必须依特长学习数学、物理、化学、医学、生物、政治等课程。
目前,在金麦城内,已经有十线牢固客运车线路,首要在城内运转。搭一次,要一文钱。对赶时候的门生来讲,客运车还是比较需求的。
固然没有实际去过,但钱汝君之前曾经经常能够进石渠阁,早就做过功课。大汉又不像后代,十天一个窜改,常常过了一百年,如果没有产生战役,除了人窜改了以外,村落的模样还没甚么窜改。
有些职业的人,钱汝君想让他们住在一起。也就是说,钱汝君想设立一些职业城。唯有堆积,才会产见效益,才气够产生质变。
这个大书院和小书院的根基不同,不在于学问高深与否,而是在于面向的门生。
因为到卫城的间隔比较近,钱汝君筹办卫城建好以后,开端供应客运车。
只要一次大的战役,这些粮食就要去掉一半。
比起书院区内的小餐馆,不缺钱的门生,在停止活动,或者饮宴的时候,更喜好到处所宽广的大酒楼。
钱汝君实在已经找到石油了。但她还做不到让地下水透过柏油路面,渗漏到地底下去。加上这期间,轮胎还没有大量用橡胶,她以为柏油路面有些不需求。
“育儿机构?”高洋明显第一次听到这个名词,等钱汝君详细解释她的计划后,高洋点点头道:“本身人免费,外人免费的形式很好。有些人固然在钱家农场事情,但算外人,那些人算半价吧!如许,能够免除后顾之忧,并且给孩子同一的教诲。不过,书院都挑门生。这么小的孩子,我们要遴选吗?”高洋晓得,钱汝君提出这个设法,不会只用在长安,说到底,金麦城才是钱汝君的根子,钱汝君必然会在金麦实施。着也是钱汝君对峙要给金麦书院的门生上课的启事。
钱汝君在女书院里也专门卖力了一份课程,那就是上地理课。钱汝君地理课之前,特别把后代的舆图和大汉舆图各从空间里复印了一份。然后对比以后,写了一本教科书。