第三十七章 百分百必考平均分
以是李松涓滴不担忧，他现在只是瞥了瞥挡在他前面的几个男生，这几个男生顿时让出一条路来，然后一个个用恋慕的眼神看着李松走进了课堂。
下课后，李松单独一人前去别的一个课堂，出色班只要二十几个门生，每次来都是冷冷僻清的，但明天挺奇特的，课堂外竟然站满了人，以男生居多，一个个冒死想要朝课堂里挤。
教员被李松朴拙的态度打动了：“笨鸟先飞，加油，我信赖你能够胜利的。”
李松走进课堂，来到课堂的靠窗角落坐下，现在还没上课，但班里的门生都来齐了，他们一个个相互扳谈，脸上都披收回冲动的神情，仿佛有甚么丧事会产生一样。
班主任话还没说完，俄然有同窗问道：“既然李松存在感这么低，那为甚么教员你还让他起来答复题目呢？”
不得已之下，李松只好停止补考，而补考的同窗都是学习成绩不好的，成果可想而知。
班主任微微一笑，仿佛早推测有人会问如许的题目，俄然答复道：“因为我明天要讲存在感这个话题，以是我的大脑就开端了信息搜刮，存在感高的人被大脑主动忽视，反而开端存眷存在感低的人，以是我第一时候就看到了这位同窗。”
李松：“...”
一样的事理也合用于人类社会，如果李松筹算把本身埋没起来，那么他就不能一向如许浅显下去，就如同吵嘴使所说的那样，他固然浅显，但却浅显的分歧平常。
任课教员是一个男副传授，四十多岁，脸一板，双目一蹬顿时就把几个偷跑出去的男生吓得跑了出去。
他要重修英语，这事提及来真的很遗憾，大一时候，李松地点班级31个门生有11个挂科，启事是全班均匀分只要59分，而李松的百分百必考均匀分仿佛是一个谩骂。
李松不晓得教员的内心活动，但假定他晓得，那他能够必定英语比赛和他没甚么干系，因为下一届全市英语大赛在五个月后，而只需求两个月，教员就会健忘记李松的名字。
教员最后说道：“我们班的测验是最严格的，由四大名捕之二监考，没有任何作弊机遇！”
李松：“...”
班主任接着说道：“人的大脑会主动过滤无用而浅显的信息，如果某小我不喜好交换，始终让本身保持浅显状况，那人们就会下认识地忽视他，这便是一些人存在感低的启事了，就仿佛李松一样。”
天然界中很多植物都有假装本身的才气，比如变色龙，比如竹节虫，人们普通会忽视掉他们，因为他们天生有假装，但如果有人特地去察看寻觅它们，那么它们一样会无所遁形，毕竟他们不是真正的植物。
并非李松装逼，而是他不能去和其别人拥堵，一旦拥堵过程中他节制不住本身的力量，那搞不好会弄出性命。
李松为甚么挑如许的班级，启事显而易见，他百分百必考均匀分，当然要找个最好的班级去重修，这个班的门生英语非常好，就被不成能挂科，若全班都不挂科，那百分百必考均匀分的李松也能百分百必过了。
这是独一一个记着李松名字的教员，因为李松给他留下的影响很深，之前的期中考，教员对李松但是重点存眷，可没想到的是，李松竟然考了全班均匀分，几近打败了全数一半的人，要晓得这个班里的门生可都是天之宠儿啊，每一个门生的英语成绩在全校乃至全市都是名列前茅的！
李松正迷惑着，课堂外俄然发作出一阵喝彩声，一开端是热烈的鼓掌，有几个男生俄然吹起了口哨，然后就是一阵动乱，紧接着短短两三秒后，课堂内里俄然温馨了下来。
李松点点头。
李松一个字也没有听出来，归正他百分百必考均匀分，底子不需求听课和复习。
班里的人都猎奇地看着班主任，他们也不晓得李松说的有没有事理，但听起来仿佛有点事理的模样，如果谁做过尝试的话，说不定还真能发明有的人存在感低的奇妙。
李松持续点头，作弊？何为么弊？我就算拿着答案抄也会突发不测导致只能考均匀分，我干吗作弊？
但任课教员顿时喝了一声：“不是我们班的门生请立即分开，本班不答应门生蹭课。”
嗯？
“李松，愣着干甚么呢？快出去，上课了！”任课教员对着李松喊道。
你底子就不明白啊！
班主任的课结束后，大师筹办回宿舍，但李松另有一节课。
一开端的时候，这出色班的英语教员好美意劝说李松，我们这个班是出色班，你跟不上我们的进度的！
李松点点头。
你不就是在说我吗。
班主任以存在感为引子勾起了大师对心机学的兴趣，然后便开端讲授起书籍里的知识来。
教员又说：“我们的期中考是单人单桌，分歧格不给插手期末考。”
以是大二的时候，李松只能挑选重修英语，而他重修的班级称之为：出色班。顾名思义，就是最英语最出色的同窗聚在一起学习的班级，不但上课难度大，测验难度一样比浅显班级高。
班主任的话俄然让李松一愣，本来李松表示不屑信赖，但渐渐的他却有些佩服了。
这是一小我才啊，可不能藏匿了，下一次英语比赛能够让他去尝试一下。
但班主任却笑了：“你的说法没有科学按照，实际上关于人类存在感的题目专家早有研讨，起首我们来阐发一下，存在感低的人有些甚么特性？”
班主任开端在黑板上一边写一边讲授：“我们先来阐发一些存在感低的都是些甚么人？普通来讲，存在感低的人都脾气外向，他们喜好穿不显眼的衣服，喜好坐在角落里，不喜好和其别人扳谈。”
教员说道：“我节节课点名，逃课一次打消测验资格！”
李松甚么都没说的，但就是要对峙在这个班里上课！
我需求一个爱好，我要去插手一个社团。
并且他采取的考核体例是：传闻读写，并且全程存眷李松，底子没有发明李松作弊，这份气力竟然会英语挂科，教员顿时以为李松要么是测验时候产生了甚么不测，要么就是获咎教员了。
埋没好本身，在关头时候反击，力求一击必杀，不竭打猎强大本身，直到强大到不必躲藏为止。
班主任侃侃而谈：“但存在感低并给甚么好事，比如教员不会点这类人起来答复题目...”
