第三百一十章 长江底部的暗流
“陈哥说的没错。”段飞终究还是挑选支撑陈家豪，孩子是最首要的。就像是本身小组中现在气力最差的林铭和安雅。现在的他们不管是从气力还是应变才气，都完整不能够成为独当一面的人物，但是一旦给了他们充足的生长时候，一年，五年，十年！
“说来听听？”段飞欣喜的看着李丰，书籍的题目一旦处理了，就剩下教员的题目了。教员的话，实在不可的话，就只能再次和罗司令伸手要人了。毕竟现在他是中原联盟的总司令，如果不趁机从那里多获得一些帮忙的话，段飞都感受本身太傻了些。
气力决定一小我能够站立的高度，而站立的高度，则决定了一小我能够看到的间隔。
“报！”
当一个气力强大了的教员，他们还会放下那种高高在上的异能者身份，重新去做一个浅显的西席吗？
“何事？”
另一方面，在长江底部，一个段飞极其熟谙的身影正在底部的宫殿里盘坐着。
“那么我就剩下最后一个题目了。”李丰见段飞也转而支撑陈家豪了，因而再次揭示出了本身本相帝的才气。? ? 要看??书?
溪水不断的流淌着，三小我身上早已经被活动的溪水冲刷洁净了。只不过因为在思虑题目，他们底子就没有出去的筹算。
“说吧，只如果能够处理的，我会尽量帮手的。”段飞点了点头，而后朝着李丰投向了扣问的目光。
“喂，蒋传授吗？我是段飞……”
“蒋传授那么聪明，必定晓得如何造纸印刷嘛！实在不可的话，也能够让他帮我们造出来一台打印机，再加上一台造纸机，如许一来，我们不便能够想做多少书就做多少书，像印多少书籍，就印多少书籍了吗？”李丰大笑着说道。
“陈述神王，固然我们没有找到您说的阿谁丫头的踪迹，但是却看到了之前的三位首级，不是三个背叛地点了。”一个长着鲤鱼嘴巴，身子倒是海豚，但尾巴处，却长着一条长长的蛇尾的兵士大声的布告着本身比来探查到的动静。
但玩闹归玩闹，李丰所说的题目确切是一个很值得思虑的题目。
“笨伯，当然是书了。”李丰假装无法的看着段飞和陈家豪，而后装出痛苦无法的模样：“真是不利啊，摊上了这么痴人的两个兄弟，我上辈子究竟是造了甚么孽啊？老天爷，你为甚么要如许奖惩我啊！”
“我勒个去，这货真的是老陈？”李丰错愕的看着中间的陈家豪，因为从影象开端的时候，他就不记得本身和陈家豪之间发作了不晓得多少次辩论争争。??? ? ?但是无一例外，胜利者永久都是本身！
说干就干，段飞直接跳到了远处，光着身子就朝基地跑去。
段飞和陈家豪相视一笑，而后齐齐伸脱手，一把将还在放肆的李丰摁在水里。直到他不竭拍打水面表示投降以后，才肯放过他。
“我有一个别例，或答应以处理这个题目。”李丰俄然一拍水面，大声笑道。
“没听明白？”李丰非常对劲的看着两人，对于他们呆愣愣的神采表示很对劲。
但是明天的陈家豪却完整颠覆了这一年多来，李丰印象中的阿谁陈家豪了。明天这个陈家豪，完整就像是获得了变声才气的陈家豪，还是豪华版的那种！
但是李丰不晓得的是，当段飞间隔基地另有一里地的时候，就在丛林章，从次元戒指里取出了一身用来换洗的衣服，稍作清算，就走进了基地。
毕竟对于统统人来讲，教员，特别是班主任那样的教员，是统统人都仇恨过的工具。当某一天身份对调，手无缚鸡之力的教员，落到了一个深受教员教诲过的坏小子手里，很难设想出，阿谁坏小子会对教员做出甚么文质彬彬的行动的。
“好主张。”李丰固然想到和罗司令求援，但是却健忘了比拟于罗司令这个只能从基地里选人的人，蒋传授这个能够直接制造机器的人较着要比罗司令更加好用一些。
特别是林铭这类可骇的停顿速率，段飞连他一年后会达到甚么程度都不敢设想，更何况是十年以后呢？
而一样的，那些被节制了的教员们，另有没有表情，或者说是一个杰出的心态去教诲孩子们呢？
不过李丰也没有高傲，因为陈家豪普通不如何说话，辩论斗赢一个不如何爱说话的陈家豪，并不是甚么值得夸耀的事情。
“你说的究竟是甚么东西？”段飞无语的看着李丰，李丰做事有担负，并且临危稳定，很有大将风采，但是在平常，倒是偶尔会有点不着调的意义了。这一点，和陆天骄倒是有点像。只不过陆天骄是一种假装，长年累月的假装，而立方倒是本质演出，底子没有演技掺杂在此中的。??? ?? ?? 要看?书
“为，阿飞，你还没穿衣服呢！”李丰眼看着段飞就这么豪宕的朝着基地冲畴昔，心中天然非常担忧，这小子是不是因为大题目处理了，心中欣喜之下，直接健忘了一些事情了呢？
“哦，是吗？”巨龙展开了眼睛，它的瞳孔此时已经变成了深紫色，更让人诧异的是，它的气力，早已经不再是当初的b级了。
孩子们的教诲题目是一个首要题目，而书籍这类东西，倒是教诲题目中，最关头的一环。没有了书籍，教员不晓得该如何讲课，毕竟已经灾害发作的初期，死的大多是老年人和小孩儿，而资深西席们的另一个代言词，就是白叟。加上这么久的时候，很多教员要么沦为了仆从般的存在，要么觉醒了异能，一样成为了一方的强者。
“普通来讲，上学的孩子们需求一个很首要的事情，那种东西的包装很多，有红的，白的绿的各种色彩，是一种记录、阐发、总结、构造、会商及解释信息的、有插图或无插图的、硬抄或精装的、加套或不加套的，包含有媒介、先容、目次表、索引的用以增加知识、加深了解、晋升并教诲人类大脑的装配，该装配需求视觉、有触碰的感官情势利用。”李丰非常纯熟的说出了一大段的话语，但是段飞和陈家豪都是满头雾水的看着他。
