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第115章 手榴弹的其他名字(第五更)

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杨银角瞪大了眼睛,说道:“教官你别骗我,阿谁都叫卵型手榴弹了,这个长长的手榴弹加上两个卵型手榴弹,不就是……”

到了处以是后,钟泽鸣开端查抄每一块木板,他发明每块木板上都有手榴弹爆炸产生的铁块碎片。

“钟工,你竟然要快速出产。”苗松原问道:“那为甚么还要搞两种手雷啊?一种不就行了吗?并且出产起来会更快。”

“嗯,不过,我们明天要讲的不是这个卵型手榴弹,而是木柄手榴弹。”钟泽鸣把卵形手榴弹放在课桌上,拿起了木柄手榴弹。

钟泽鸣拿起一颗卵形手榴弹,说道:“这类手榴弹就是重量轻,弹体布局决定利用破片杀伤体例更好,同时,落地以后能够翻滚,仇敌不易判定落点。”

“好的。”苗松原也笑着点头说道:“是我想得太简朴了,这些东西是我完整没有想到的。”

“哈哈,不,这个是不一样的。”钟泽鸣说道。

要想兵士能够矫捷谙练的利用兵器,起首就要让他们晓得,这类兵器的优缺点,明白这类兵器是干吗用的。

“哈哈哈哈……”

“呼――”

当钟泽鸣说到卵形手榴弹的时候,顿时,这些学员完整憋不住的笑了。

说着,杨银角看向了本身的胯.下……

此次有点难度了,他必须把手榴弹投掷进木板围拢的圈子内里。

“进了!”

同时,出产线也开端运转,并且开端源源不竭的出产手榴弹了,前期出产的手榴弹,每十个就抽查一个,前面的就开端五十个内里抽查一个。

钟泽鸣说道:“毕竟军队的兵士们利用这款新兵器,还需求必然的练习时候。”

当手榴弹被出产出来以后,钟泽鸣第一时候就把它们配发给军队了,统统人都停止投掷手榴弹练习。

“嗯。”苗松原点点头。

钟泽鸣说道:“你看啊,木柄手榴弹的弹体布局导致的投掷它的体例要更加矫捷。”

钟泽鸣说着,拿起一个木柄手榴弹在手里,一边比划,一边给苗松原讲授道:“木柄手榴弹更利于在低姿和卧姿,以及奔驰过程中投掷。”

“甚么题目?你问呀。”钟泽鸣笑道:“我能解答的我会帮你解答,但是,如果是我解答不了的,那我也没有体例了。”

不过,这些碎铁片扎在木板上的高度都不太高,大抵都在五十厘米摆布的高度。

“嗯,今后你们设想兵器的时候,必然要多汇集兵士们的设法和定见。”钟泽鸣说道:“造兵器不是烧饭,硬一点或者软一点都能吃。”

还是和之前,新兵器,钟泽鸣都亲身当教员,去教诲处一个教诲班,然后再由这个教诲班去培训其他兵士。

接下里,苗松原回到松江兵工厂以后,就敏捷构造兵工厂内里的技术职员,开端组建两种手榴弹的出产线。

“嗯,你们这边多辛苦点,抓紧时候把手榴弹制造出产线清算出来,尽快出产脱手榴弹。”

钟泽鸣说道:“这是我们兵工厂最新研收回来的一种兵器,手榴弹,有两种,一种木柄手榴弹,一种是卵形手榴弹。”

不过,钟泽鸣还是对这个卵形手榴弹提出了一点定见,他对苗松原说道:“今后这个卵型手榴弹,外壳要带预制破片。”

“教官,这个手榴弹是不是另有其他名字?”看到钟泽鸣拿起木柄手榴弹以后,作为学员之一的杨银角忍不住问道。

“好的,这个简朴。”苗松原答道。

一时之间,全部课堂内里都充满了肆意的笑声,轰笑声如雷鸣普通,的确是要把课堂的天花板给掀翻了。

钟泽鸣奋力投掷脱手榴弹,手榴弹在空中划出一道弧线,收回呼呼的声响。

接着,他们又测试了卵形手榴弹,测试成果也表示得很好,钟泽鸣算是对宋东风和宋长剑他们两兄弟捣鼓出来的梯恩梯和雷管放心了。

最后,钟泽鸣笑着说道:“是以,两种手榴弹都要造,只造一种是不可的。”

两种手榴弹的出产线,苗松原他们只用了一个礼拜的时候,就全数搞出来了。

毕竟是三十五米的间隔啊!

看到手榴弹进了木板围拢的圈子以后,钟泽鸣的双手顿时就握成了拳头,还是有些冲动的。

如果这些木板围拢的范围再放宽点,那么这些碎片扎出来的高度,能够会更高一些。

钟泽鸣说道:“这两种手榴弹除了从形状上辨别以外,还能够从作战用处辨别,木柄手榴弹是打击型手榴弹,而卵形手榴弹,则是防备性手榴弹。”

“另有其他名字?甚么名字?”钟泽鸣有些惊奇。

下一秒,手榴弹就轰然炸响,就跟放了一个大鞭炮一样。

“兵器方面,是差之厘毫,失之千里,是要出性命的。”钟泽鸣说道。

“走,去看看。”钟泽鸣一马抢先的走在前头,宋东风和宋长剑,另有苗松原他们三小我也快速的跟上。

“并且,有木柄的帮助,通过腕部发力,能够更好的节制投掷的切确度。同时,木柄手榴弹的照顾时的安然性要比卵式手榴弹要高,合适打击作战中利用。”

这两种手榴弹的出产线,属于他们这些技术职员第一个真正自主去霸占的项目,钟泽鸣也没有去指导过。

“不错,这木柄手榴弹算是合格了,不过,你们还要多做几次测试。”钟泽鸣又对苗松原说道:“就算今后开端出产了,在出产线高低来以后,也要抽检停止爆炸测试。”

看到这些家伙哈哈大笑,钟泽鸣忍不住点头说道:“大师不要笑,你们看这类手榴弹,是不是想卵型的?”说着,他举起了一颗卵形手榴弹给统统人看。

苗松原问道:“那卵形手榴弹呢?”

“轰!”

毕竟,孩子总归是要本身去学习如何走路的,他也不能一向像一个24小时保母一样的去悉心照看。

教诲班讲堂上,钟泽鸣起首就给这些学员先容甚么是手榴弹。

“像!”统统学员都很主动的齐声答复道。

“嗯,就因为这两种手榴弹的形状不一样,这就导致他们的用处和特性不一样了。”

苗松原是全程参与这两种手榴弹制造的,他很当真的说道:“这两种手榴弹除了形状不一样,其他处所都一样的啊。”

投掷出去以后,钟泽鸣就眼巴巴的看着还在空中的手榴弹,到底最高点以后,开端快速坠.落。

听到钟泽鸣这么说,苗松原想了想,说道:“钟工,我有个题目不晓得该不该问?”

“嗯,明白了。”苗松原很慎重的应对道。

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