第136章 文化传承

刺绣班里，绣娘们飞针走线，丝线在绸缎上勾画出细致花鸟、高雅山川。女人们看得心痒，拿起绣针跃跃欲试。针法繁复，有人刺错针脚，急得掉泪；林宇轻声安抚：“别慌，一针一线渐渐绣，瑕疵也是手工魅力。”他为学员找来古旧绣品样本，讲授针法演变、图案寄意，大师听得出神，部下愈发专注。

为吸引更多人存眷戏曲，林宇策划社区戏曲汇演。从舞台搭建、节目编排到鼓吹推行，事事亲力亲为。汇演当日，社区广场人隐士海，彩旗飘荡。演员们粉墨退场，《霸王别姬》里虞姬凄美自刎，水袖翻飞似泣血胡蝶；《贵妃醉酒》中杨贵妃娇嗔醉态，唱腔委宛如泣如诉。台下观众看得目不转睛，白叟沉浸回想，悄悄抹泪；年青人瞪大双眼，满脸赞叹，掌声、喝采声此起彼伏。汇演结束，很多年青人围到演员身边，就教唱腔技能、探听剧团课程，戏曲传承初见曙光。

可传承之路波折丛生。戏曲班资金完善，道具打扮陈旧难更新；手工艺班学员活动性大，有人学几天就放弃；讲座听众时多时少，鼓吹推行结果不稳。林宇四周驰驱，拉企业援助戏曲班，争夺社区经费搀扶手工艺项目；为留住学员，他增设兴趣比赛、优良作品揭示环节；讲座鼓吹上，操纵社区播送、微信群、公家号全方位推行，还自掏腰包筹办小礼品吸引听众。

传统手工艺传承也迫在眉睫。林宇寻来剪纸、刺绣、糖画官方艺人，在社区活动中间摆开摊子，开班讲课。剪纸课上，大红纸张放开，艺人手中剪刀如灵动游鱼，纸屑纷落间，“龙凤呈祥”“喜鹊登枝”跃然纸上。林宇跟着学，手指被剪刀磨得生疼，作品却歪歪扭扭。中间阿姨打趣：“林大哥，您这企业办理在行，剪纸可很多练练。”林宇嘿嘿一笑：“勤能补拙嘛。”他鼓励孩子们脱手：“剪纸是老祖宗留下的宝贝，熬炼耐烦、缔造力，学好了，逢年过节家里装潢不消愁。”

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光阴悠悠，林宇尽力渐显效果。社区戏曲班学员登上区里文艺舞台，斩获佳绩；手工艺作品插手风俗展览，备受赞誉；住民们茶余饭后议论诗词典故、风俗趣事，文明氛围愈发稠密。更令人欣喜的是，孩子们成了传承主力军，校园里戏曲社团、手工艺小组兴旺鼓起，他们带着社区所学，向同龄人传播传统文明魅力。

文明讲座则是林宇传播传统文明精华的又一阵地。他聘请大学传授、风俗专家，开讲汗青典故、诗词文学、风俗节庆。讲诗词时，传授点头晃脑吟诵唐诗宋词，逐句分解意境、韵律，台下住民跟着朗读，社区里书声琅琅；讲风俗节庆，专家从春节守岁、元宵花灯，讲到端五龙舟、中秋弄月，风俗来源、传统讲究听得大师津津有味。林宇每场必到，当真条记，会后构造会商、分享心得，确保知识入脑入心。

开班第一天，剧团教员身着戏服闪亮退场，水袖一甩、莲步轻移，几句念白、一段唱词，字正腔圆、声情并茂，刹时震住全场。林宇带头鼓掌：“瞧瞧这工夫，大伙好好学！”可真学起来，难度远超设想。唱腔要拿捏气味、找准调子，年青人一张嘴就跑调；身材讲究手眼身法步共同，练一会儿就腰酸背痛。有个小伙子嘟囔：“这比健身还累，太难了。”林宇笑着鼓励：“万事开首难，戏曲是慢工出粗活，对峙才有收成。”他每日早早到班，跟着练习，年纪大了学起来吃力，可一招一式、一颦一笑都当真揣摩，给大伙做表率。

林宇决定先从传统戏曲动手，虽说现在风行音乐流行，戏曲这一陈腐艺术情势略显落寞，但社区里老一辈很多都是戏迷，年青人偶尔听上一耳朵，也会被那奇特唱腔、华服扮相冷傲。他联络上本地戏曲剧团，聘请几位资深演员入驻社区，创办戏曲兴趣班。动静一出，报名者寥寥，大多是白叟带着半分猎奇、半分怀旧前来，年青人则兴趣缺缺，感觉戏曲“过期”“听不懂”。林宇不泄气，亲身上门动员：“小年青们，别小瞧戏曲，里头有汗青典故、文学精华，唱腔身材更是一绝，学一学，保准能品出别样神韵。”在他苦口婆心劝说下，几个年青人抱着尝尝看心态插手。

糖画摊前更是热烈不凡，艺人舀起一勺糖液，在石板上挥毫泼“糖”，十二生肖栩栩如生，引得孩子们喝彩雀跃。林宇帮手保持次序，给孩子们讲糖画发源，分发小竹签：“这糖画甜在嘴里，文明记在内心，今后都得传承下去。”

林宇站在社区文明长廊下，看着墙壁上张贴的戏曲剧照、手工艺作品照片、文明讲座海报，满心欣喜。这些服从背后，是无数日夜驰驱、耐烦疏导、经心策划，虽辛苦，却非常值得。他深知，文明传承是场没有起点马拉松，本身只是接力者，愿余生倾尽尽力，将传统文明火种在社区紧紧扎根，待星火燎原，照亮民族前行漫冗长路，让后代子孙皆能沐浴前辈文明恩泽，铭记本源、勇创光辉。

林宇在社区热情公益、邻里合作的事迹已传为嘉话，可贰心底另有个更深的执念——将传统文明珍宝在这片小小的社区里传承下去，让陈腐技艺、典范知识在当代糊口里重焕朝气，滋养一代又一代人。毕竟，这些传统文明承载着前辈聪明、民族精力，断不能在光阴大水里悄悄消逝。