第40章 别浮别躁别骄傲
“噢~~~”
“向伢，食堂没甚么菜了，只剩一个辣椒炒白菜。”尚青竹晓得吴向很不喜好吃白菜，喊着提示他。
只听此中一名章教员悄悄嘀咕：“如许好玩是好玩，可仿佛偏离要讲的课文了。”
“教员，谁来演那只驴啊？”课堂里的氛围更加滚烫，一个个把目光投向尚青竹手里的纸驴头。
不料吴向转头，冲他摇了摇手，咧嘴笑：“吃甚么菜不是吃呢？”
比及谭校长和教诲主任跟着过来相请的“花腔程”仓促去往隔壁班级听课，另两位语文教员回了办公室，郑卓余才含了意义看着尚青竹：“这堂课是出彩，可再好的课还是要围着学天生绩打转的。此次期末是县里联考，你到现在课文还没有上完，我给你的十套卷子只做了三套。别现在课上得都雅，考不出好成绩，校长评课打分高反而变了笑话。我作为前辈教员提示你，把这些花里胡哨的内容先收收，想想如何带出成绩是真的！就像谭校长讲的，别高傲！”
一堂课，在门生兴趣高涨、越来越乐意参与的互动中，很快结束了。就连郑卓余和另两位语文教员一时也不肯意听到铁片的敲击声。
“讲对喽！”尚青竹用力拍了一下讲台，“就是因为‘黔无驴’，以是这头本来没有甚么本领的驴子，给不熟谙它的老虎带来了不测的惊吓！同窗们，你们想一想，不是如许，前面如何会呈现老虎不敢咬驴，反而一再地摸索驴的情节呢？以是，大师不要看《黔之驴》这篇古文不长，现实在短小精干中显现出戏剧性，显现出唐朝文学家柳宗元深厚的功底！我们接下来持续演，你们持续思虑，特别要想想这篇寓言有几层寄意……”
这一次，连喜好奸刁拆台的男生也不作声了。毕竟，谁也不肯去当“一头驴”，只怕将来变了外号呢！
尚青竹小小地吃惊，怔了怔，又笑起来，把手中的纸虎头举了举：“我明天有安排背诵的任务，谁能先把《黔之驴》背下来，就由谁来戴这个虎头，演这只老虎。”
偏谭校长正了正面庞：“小尚教员这堂课也不是没有题目。讲堂氛围好，但是时候节拍也能够掌控得更好一些。讲授范围内要求的实虚词还没有覆盖全。记得戒浮戒躁，不能高傲啊！”
有反应快的门生当即检察课文，随即举手站了起来：“‘黔无驴’，因为黔这一带没有驴！”
下午最后一堂，西装革履的吴向迎来了公开课。他捧着条记本，大步走上了讲台，拉长了声音，回身在黑板上写下“深思错题”四个粉笔字。
碰到饭菜不好的时候，吴向是很喜好跑出黉舍，到隔街的小饭店去吃肉丝面条。
连谭校长也没有想到的是，尚青竹直接将那只纸驴头朝他本身头上一戴，并“嗯啊——嗯啊”地学了两声驴叫，然后通过纸驴头上的留口对门生们说：“那么，接下来，就由教员和洪兴章来为大师一起演一演这篇《黔之驴》。你们可要当真看，看看老虎和驴子演出得对不对。那里有题目，如果发明了，能够当即举手，把你的设法说出来。好，我们开端！”
尚青竹眯眼一笑，向课堂里环看一遍。
尚青竹说完，就跳着步子，晃着屁股，向“老虎”走去，反把“老虎”吓了一跳。洪兴章发展了两步，差点摔到讲台上面去，幸亏伸手撑了一把墙。
汗珠冲动着，爬满了额头。脸颊转动着红色的镇静！这是尚青竹周五的公开课！
尚青竹被评课的时候，吴向站在窗子外头，偷听了一会儿墙角，瞥见了课堂内的合座彩。回到办公室，他苦着脸，把本身备课计划改了又改，还是不晓得下午的课要如何上才气收到如许出色的结果。吴向看着本身高低一新的衣装也还是寻不到底气，更想不透尚青竹是甚么时候如许滑头滑脑，竟瞒着本身弄出这么多花腔。
当尚青竹摘下纸驴头，谭校长才看到年青教员满头的汗珠与发红的脸颊，忍不住拍了他的肩膀：“呵呵，小尚，这一堂课真让我耳目一新！不错啊，持续尽力！郑教员，你们感受呢？”
看着坐在课堂最后悄悄点头的谭校长和评课教员，吴向不由松了一口气！
“哈哈哈！”门生顿时又轰笑一片。
“哈哈哈！”课堂内的门生们看着那两个制作粗糙、很有些风趣的虎头、驴头，笑声挤满了课堂。
坐在谭校长和教诲主任身后的郑卓余一边担忧尚青竹控不住场，一边又忍不住腹诽：“他还真敢如许上课，连排都不排练一次的！还真当本身是根葱！”
等郑卓余上好课，回到办公室，与“花腔程”持续嘀咕着要如何让尚青竹戒骄戒躁，保住罗桃中学比年插手县会考拿到全县村落中学第一的成绩时，吴向的眼睛亮了。
很多西席为了确保听课质量，明里暗里，会悄悄带着门生提早排练一次，把上课时要讲的重点流露给门生，好让门生提早做好筹办，以便到了课上“共同”本身。可看尚青竹班里门生如许的表示，郑卓余晓得尚青竹一点也没提早排练过。
他敏捷跑去班级，将方才让数学课代表发下去的功课全数又收了返来。
“呵，这小子，思路是比尚青竹还要活络！”“花腔程”公开叫了一声好，这才明白吴向抱了一摞功课本，跑得不见影子，是做甚么去了。
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郑卓余与身边另两位语文教员面面相觑——他们可向来没如许上过课。
谭校长却在用心听着尚青竹的阐发：“洪兴章同窗演对了！《黔之驴》的老虎刚看到驴，就应当是这模样的。大师想一想，为甚么？大师在文章内里找找。”
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谭校长和教诲主任不知是被欢愉的氛围动员了，还是用心给尚青竹一点压力，竟带头大喊了：“不晓得！”
常日里灵巧好学的几个女生严峻羞怯，红了脸，你看看我，我看看你，没有作声。这让几个胆小的男生有了机遇，抢先恐后地耸峙起手来。
拉了拉本身并未发皱的西装下摆，吴向开端大声讲课：“我们起首要讲的是最简朴的计算弊端：这类弊端都是不该该的！当中一部分是因为你们的粗心粗心，另一部分是因为你们计算体例把握得不踏实！以是我一向和你们讲，不管哪一门课的学习，必然不能暴躁，不能高傲，要沉下心谦虚肠学习！我再一次提示大师，明天当真听我这一堂课，记在内心，你们就能在联考中制止常犯的弊端，考出标致成绩！好，接下来，我再讲四则异化运算中的弊端……”
“同窗们，你们猜猜，教员明天要让谁来演老虎，又让谁演黔之驴？”
这天中午，尚青竹第一次用饭吃在了吴向前头。直到他洗了饭盒，才见到脱了西装的吴向哼着风行歌曲、一摇一摆去食堂打饭。
郑卓余见校长如此表达，天然不会再挑甚么弊端，也连宣称着好。
多亏他动机转得快，想到这一招出奇制胜！
吴向公然说出了：“明天要阐发的这些错题，全数是大师功课本上呈现过的。我停止汇总与分类，接下来，我们一类一类地阐发，这对大师驱逐即将到来的联考，会有很大的帮忙！”
另一名杨教员拥戴：“是啊，一节课才多少时候，等他如许演下来，半节课都要过了，能余多少时候讲翻译和中情意义，另有虚词、虚词咧？”
在听过第一个举手的洪兴章不算流利的背诵后，尚青竹将他请到了讲台上，把阿谁虎头套在了他的头上。
“噹噹——”。尚青竹踩着清脆的铁片敲击声——罗桃中学的上课铃声，端着“大火枪”帮他用灯笼改糊的两个“头”走进了课堂。
“同窗们，明天我们的数学课，没有新的内容，而是——”