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第0044章 士兵也应该读书识字

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长蛇阵、鱼丽阵、鹤翼阵、楔形阵。这些阵形有攻有守,学会这几种,根基够用了。

但是,在练习之余,魏延又能敏捷和他的兵打成一片。他和每一个兵士扳谈,嘘寒问暖,食堂送饭过来,他畴昔抢过勺子,亲身为每一个兵士盛饭。等每一个兵士都开端用饭以后,他才给本身盛了碗饭吃起来。

“我的书,是印出来的!”

“起首,能读书识字的兵,会更快地了解我的计谋战术;其次,一只强军,还要强在持续性上。也就是说,这支强军的风采需求有人传承,不然主帅死了,这支强军也就灰飞烟灭了。如果兵士里能不竭出现出优良的将领,让他们持续来统帅这支军队,那么这支强军就一向耸峙不倒。乃至,这些兵士里还能够出现出很多优良的教官,去军校里练习新兵,那么,我的强军就会越来越强大!”

这又是一个超出郭嘉认知的事情。按之前的事理来讲,兵士乃愚夫也。识字多了反而不好,识字多的人,设法就庞大了,不好管束。何况,如果每一个兵士今后都会读书识字,那么读书人的职位不就低了?

魏延一整天都在练习兵士演练阵型。

“还没完呢,现在这雕版印刷也是临时用一用。今后只要实验出合适的质料,用来伶仃制作每一个字,要印甚么书,不消重新雕版,直接把字摆列到一个木版内里,便能够印了,速率更快。我筹算定名为活字印刷!”周梁厚着脸皮将一千多年后的发明权揽到本身身上来。

周梁看出了郭嘉的猜疑,他从桌子上面拿出一块雕版来,递给郭嘉。这是工匠们做的第一块雕版,可惜有些处所雕坏了,成了错版。不过周梁感觉有记念意义,就拿了返来。能够预言,数百年后,这块错版能够卖出天价。

他们也想识字,但是他们底子就没有前提去接管教诲。费事人家的孩子,只要少数运气好的,加上又极其刻苦,才会读书识字。现在给周公子从戎,竟然还能够学习识字,不但不消交学费,另有薪水拿,兵士们都感到本身是遭到了上天的眷顾。

这些兵士内里有一大半都是不识字的文盲。郭嘉看到周梁用粉笔在一块乌黑的大木板上写下兵士们的名字。

当然枪棒技艺也不能不教,他花了一天时候察看,找到技艺潜力最好的十个,今后将重点练习这些人,将来作为冲锋陷阵的先登死士。在一场战役中,己方最英勇的一小队人马如果能在对方的戍守阵形上扯开一个小口儿,常常就能决定最后的胜负。

将印刷术的道理解释了一遍,郭嘉恍然大悟。这不就如同印章一样吗?但是,有谁想过操纵这个道理来印书。

“天赋的发明!真恰是天赋的发明!!!”郭嘉冲动地神采潮红,“今后的书就不消一卷一卷的誊写。印起来不过是斯须间的工夫。”

周梁给兵士们上完课以后,找郭嘉谈天,郭嘉直接就问起此事。周梁笑呵呵地答道:“奉孝也这么看吗?兵士不识字才好管?实在不然。不识字的人只是轻易被人勾引。他们轻易被你勾引,也一样轻易被别人勾引。谁更能勾引,他们就跟着谁。你看看黄巾甲士多未几?张角是很能勾惹民气的,但是读书人普通都不吃他那一套。”

周梁俄然想起甚么,他走到本身房间里,拿了本书递给郭嘉。

入夜以后,他令大师各自放松歇息。而他则去那几个被打得爬不起来的伤兵家里访问。那些伤兵本来对魏延又恨又怕,现在却打动地哭了起来。他们发誓,养好伤后必然归队,尽力练习,不孤负魏将军。

看着那写了本身名字的牛皮纸封皮条记本,兵士们冲动不已。这个期间的底层百姓,文盲是非常多的。不识字,在社会上不管做甚么事,都被那些读书识字的人压得死死的。读书人说甚么就是甚么,都是从书上来的,当然就是天理。偶然候思疑读书人在坑本身,被读书人吼一嗓子,也不敢回嘴。不识字,啥也看不懂,很多时候就只能吃一个哑巴亏。

兵士们都席地而坐,每小我手里都有一本小本子,一只奇特的笔(厥后郭嘉晓得这叫铅笔),跟着周梁一边念一边写。周梁让每一个兵士将本身的名字誊写了上百遍,直到能够默写出来,没有任何弊端以后,他就让兵士们本身把名字写在小本子的封皮上。“好了,今晚大师都学会了如何写本身的名字。这是一个很好的开端,今后我会连续教大师识字,识很多很多字。今后大师就算不当我的兵了,也能够本身写信。出门做买卖立左券,或是看官府的布告文书,都不消求人,本身看得懂,别人也不轻易蒙骗你们。”

郭嘉击节叹道:“高论啊!朝伟,你年纪悄悄,思虑之深远周到令郭嘉汗颜!”

魏延练兵的时候,刻毒无情,他手里无时无刻不拿着一条皮鞭,一天下来,起码朝兵士身上抽了七八十鞭。那些分不清摆布的、行动跟不上别人节拍的、练习过程中喜好偷懒的,都被鞭子抽打得哭爹喊娘。当天就有三个兵士皮开肉绽,站都站不稳,不得不临时回家躺着养伤。

这本书绝对是郭嘉看过的最奇特的书了。这个期间固然已经呈现了纸张,但是纸张多是用来写尺牍或者包东西的。册本和公文都还是用竹简。而周梁的这本书则全数是纸,并且还是非常大一张的纸。

封面上写着“练兵手册”四个字,还没有翻开,就有一股油墨味扑鼻而来。翻开后,内里的内容是用一种奇特的大字体写的。那些字竟然是横着排的,读起来都是大口语,并且句子与句子之间,都用很小的标记隔开了,不消读者本身断句。郭嘉细心地发明,这些字不太像是手写的。

“这是我编写的军校课本,你看看吧。”

与此同时,在筑阳军校内里,一间大房间里,数百只蜡烛将屋内照得亮堂堂的。郭嘉惊奇地发明,周梁竟然在操纵早晨的时候教兵士们识字!

郭嘉辩驳不了,转而问:“那么,你教兵士读书识字,对兵戈又有何帮忙?”

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