5.好朋友
周静雅听她说本身吝啬，气的瞪大眼睛，脚步更快了。王卉从速改口：“你不吝啬你不吝啬，我不说你了。周静雅你快返来吧，我不把你带回家爸爸要打我的。”
周静雅想气她，但是真把她气哭了，周静雅内心又很难过。周静雅被她拽的转过身去，倔头巴脑，声音又冷又低说：“你嫌弃我。”
“嗯……”
王卉也就安抚他，随口一说，想了想，感受这话当真有点愿意。周静雅这脾气的确坏的不得了，一点也不讨人喜好。
周静雅只顾跑。他也不晓得本身要去哪，就是特别恨王卉，特别想逃离这儿。
王卉急的真哭了：“你不要跑了。我给你抄功课还不可么，你干吗这么吝啬啊！”
周静雅头一回听人家说他脾气好呢：“真的？”
周静雅很吝啬，自负心又强。王卉如许说，他就活力了，感觉王卉看不起他，不想给他抄功课。回到家后，王卉叫他一块写功课，他就不肯写，木着脸说：“我不抄你的了。”然后趁王卉不重视，偷偷把本身的功课本、练习册全数撕掉。
王卉年纪小，并不懂周静雅这类庞大又古怪的心机。或许周静雅本身都不懂。他只是本能地发脾气，而王卉也只是本能地在乎他，惊骇他活力。她感觉周静雅脾气真的很坏，可老是不由自主姑息他。
又说：“你只要好好学习，才对得起你母亲的哺育。”
王卉总被教员说，这天放学背着书包，也忍不住劝周静雅：“你本来就没妈妈，如果成绩不好，人家会更看不起你的。”
周静雅低着头：“我才不在乎他们呢。”
王卉晓得他爱多心，只能拍着他背哄，说：“没有啦，只是他们那些人不喜好你。他们不晓得你，以是总爱说你不好。但我不感觉你不好啊，我就喜好你如许的，我情愿跟你一起玩啊。萝卜青菜各有所爱嘛，你不要理他们。”
周静雅刻薄的很：“你嘴上说不嫌弃，实在内心还是嫌弃。”
但是周静雅的脾气垂垂孤介了。
周静雅不欢畅。
周静雅被打的手乌红，背上也肿了。下课后，王卉满脸通红地来到他坐位前，两个眼睛急得冒火：“周静雅，你干吗把功课撕了。你是不是挨打没挨够啊！”
之前在班上，并没有人晓得周静雅的妈妈。
他很不想承认：我真的有这么糟糕吗？
王卉说：“你不一样，你是我最好的朋友。”
周静雅是没有安然感的。
他之前很爱跟人玩，自从被人说周桂芳是□□后，他开端惊骇班上那些同窗，惊骇跟人说话。学习成绩也直线降落。
王卉在班上很得同窗们的喜好，她说了话，大师才垂垂信赖周静雅的妈妈是被撞死的。
王卉说：“那你不能好好做功课吗？”
周静雅说：“我不在乎。”
王卉拉着他的手回家，不竭地解释说：“我如果嫌弃你，就不会跟爸爸说让你来我家住了。我们是好朋友呀。”
他极力听教员的话，上课当真听讲，好好学习，但就是做不到。他不想呆在课堂，不想跟这些整天讽刺耻笑他的同窗在一起。他不想上学，他想周桂芳。
王卉说：“但是他们会说你啊。”
自从周桂芳车祸后，这事被很多人晓得了。班上有很多小孩子开端乱传闲话，说周静雅妈妈是□□，说她是得艾滋病死的，说周静雅也有艾滋病。周静雅头一次晓得□□这个说法，头一次晓得□□是受轻视的，他惶惑然的，不晓得该如何分辩。那些小孩子整天成群结队地来到他课桌前面，大声问：“周静雅你说，你妈妈是不是□□。”周静雅很惊骇，低着头不出声。传言的小孩说那是王卉说的，那些孩子又跑去问王卉确认：“王卉王卉，周静雅他妈妈是不是□□。”
王卉吓得从速扯住他：“好了好了你抄就抄嘛！今后我不说你了！我再也不说你了。”
周静雅一听，气的脸涨红，他那暴脾气，立即跳多高，甩手又要走：“你还说你不嫌弃我！”
王卉说：“你脾气好啊。”
王卉一开端活力，感觉周静雅很过分，不想理他。周静雅更活力，放学以后也不跟她回家，直接提着书包就跑了。王卉怕他真的跑了，爸爸要骂，焦急跟在他前面追，大呼：“周静雅！周静雅！”
周静雅老是冷静听着，但没有涓滴窜改。
周静雅听到这句话，才犹踌躇豫放慢了脚步。
周桂芳活着的时候，他很自傲，很高兴，学习成绩还不错，测验能考班级前十。周桂芳身后，他成绩越来越糟糕了，垂垂落到班级倒数，回回被教员提起来点名。他是很聪明的孩子，但是教员发明他上课心不在焉，向来没有当真听讲。他也不闹，也不搞小行动，乖乖坐在那，盯着黑板或讲义，看着像在听讲，但实际上抽他起来答复题目，他甚么都不晓得。教员下去看，发明本身已经讲到第五十页，但他讲义仍然翻开在第五页，他底子就没听教员说话。
两人手拉手。周静雅闷头闷脑地说：“我又没钱，还吃别人家的饭，学习又不好，甚么都没有，你干吗拿我当最好的朋友。”
他就是需求王卉来哄他，证明本身是被喜好的，是有人在乎的。
王卉追上他，扯着他的袖子，脸上还挂着泪，真的很悲伤：“你干吗这么活力啊！”
他感觉周桂芳是□□，统统人都看不起他，包含王卉。他感觉本身没爸爸妈妈，统统人都把他当作拖累。
周静雅看也不看她，脸上写满了冷酷和不屑：“关你甚么事。”然后自顾自一埋头，趴在课桌上，假装睡觉。
开初教员们很怜悯他，感觉这孩子是死了母亲，心机受了伤害，需求渐渐调剂。但是调剂了一年，周静雅的成绩只是更糟糕了。教员几次把他叫去办公室说话，语重心长地说：“我晓得你家出了事，你母亲刚过世了，你现在没人管束。但是学习是不能迟误的。你母亲也但愿你能好好勤奋。你现在如许荒废本身，你母亲在地下看到很多悲伤。”
王卉惊奇说：“谁说的呀，周静雅妈妈不是□□。”
他极力了。
时候久了，教员见他无药可救，也就懒得管。他数学教员特地把王卉叫畴昔，让王卉不准给他抄功课，说：“你如许是害了他。”王卉也晓得这不好，但完不胜利课，周静雅就要挨罚，她又不能看着周静雅挨罚，只能给他抄。
班上同窗都晓得他们干系好。见周静雅如许，都幸灾乐祸，嘻嘻哈哈笑起来，说：“周静雅不睬王卉了。”“周静雅不喜好王卉。”把王卉气的眼泪都要出来了。
“周静雅，你今后还是当真做功课吧，教员都找我谈了好几次话了。”
“我没有嫌弃你。”
他功课倒是交的很好，每次都能定时完成，但测验总考不好。厥后教员才晓得，他功课都是抄王卉的，底子不会做。
周静雅说：“你那么多好朋友。班上都是你好朋友。”
“你也嫌我脾气不好。”
王卉说：“我那里嫌弃你了？”
周静雅说：“你嫌我抄你的功课，害你被教员说。”
周静雅又是光荣又是难过。幸亏本身长得还好，不然必定连王卉也不理睬他了。
王卉说：“但是你如许，教员也会说我。我不想挨骂。”
同窗说：“人家都说周静雅妈妈是□□，是得艾滋病死的。”
王卉撒不来谎，改了口说：“你长得好呀。”
他的讲义，要么是新的，要么画满了涂鸦。
他讨厌那些人，讨厌那些指指导点的行动和笑声，但他贫乏与之对抗的力量和勇气。气愤积累在心中，他就冲着王卉宣泄。因为王卉跟他要好，也只要对王卉宣泄有效。他冲其别人宣泄，那些人只会更加合股地嘲笑欺负他。王卉喜好他，他活力了，王卉会设法设法哄他。
第二天教员查抄他功课，发明他功课全撕了，活力地拿出尺子，将他一顿打。
王卉实在并不体味周静雅的妈妈是做甚么的，但她斩钉截铁：“周静雅的妈妈不是□□。周静雅的妈妈是被大货车撞死的，就在后校门那条公路上。撞人的司机不赔钱跑掉了，周静雅没人照顾，以是住在我爸爸家。周静雅很不幸的。”
