第二卷、飞扬的青春 第一百六十五节、为人师表
看看我们这边的阵容吧，可欣和王秀是属于那种天生会读书的人，学习方面底子不消我担忧，而李建光和山子则因为受两位女生的影响，固然成绩平平却非常的稳定，再说他们平时也没少偷偷的玩游戏，这类影响也底子不会存在。最后一个也是成绩最差的一个，按理说杨宫的存在仿佛会扯我的后腿，不过他已经是年纪倒数第一名了，就算成绩下滑也不会再糟糕到甚么境地，以是我非常的放心，此次我稳赢不输！
不管我现在的班主任究竟是出于甚么目标来到的这里，起首他也只是一个不能切身考虑门生的人，如果说其他的西席只不过将侧重点放在了学习上的话，那么他就是将着名的机遇放在了规律上，这比其别人更加的卑劣，因为他乃至都没有一个大师公认的“为门生着想”的来由，全数都是赤裸裸的小我好处！以是这也是让我最火大的处所。
这间不大的屋子里摆满了电视和游戏机，而我的这些死党们则人手一台，正对着屏幕“艰苦斗争”！别曲解，我不是在用心的应战黉舍的权威，我老妈但是这里的校长，应战她我不是找死吗！现在我但是提早和她打好号召了，就是操纵一下黉舍的资本来为我的新游戏停止上市前的测试。
为甚么如许说呢？起首任何一个已经踏入社会的人都晓得，这个社会的潜法则并没有记叙在我们的讲义中，那些为人处世的原则和手腕本应当是在黉舍中和同龄人一起磨练才对，但劣等生们为了能出人头地，本身主动的放弃了这类实际的机遇，对他们来讲，有那闲工夫还不如多看几眼参考书来的实在！如许说来，我们应当是那种技术型的人才，
我和他实在没有仇恨，但是我不能容忍一名西席的渎职，我不管他是因为甚么启事才具有了这个头衔，但既然成为了门生们的导师，在他的手上把握了几十个孩子将来的但愿，那么我就不能眼看着他将这些但愿的色彩变得暗淡无光，为人师者应首重师德，既然无德那就别怪我不客气了！
那么我们学习就没有效处了吗？实在也不是，毕竟统统的社会手腕都只是帮助，是为了给本身阐扬气力缔造出空间罢了，一旦前提成熟，终究能取很多大的成绩还是要看你对知识的具有和把握！但如果你连嘴都张不开的话，即便是满腹经纶也不能为你的奇迹产生有效的影响！
们学会了晦涩难懂的实际知识。不过我要用本身的你：那是做梦！
预先取之，必先予之，那么我就让你获得梦寐以求的讲堂规律，上课时我毫不做出任何违背要求的事情，但是下课后的自在时候就没有这么便宜了，我要在大师都存眷的学习成绩上击败你，让统统人都看看这个道貌岸然的家伙实在只是一肚子草包的二世祖罢了！
再过几年，也就是世纪之交，当国度变动高考题目侧重点的时候。有一大群被人看好的劣等生没能考取抱负的成绩，反而平时处在中下流的门生却纷繁的超程度阐扬，这此中的启事就是考题已经不再范围于讲义，转而要考查门生地综合本质了！
在现在，他们只需求持续沿着本身从小到大一向走来的轨迹持续的走下去，那么他们就能出人头地的具有大学文凭。然后享用着国度的各种优厚失业报酬，从而达到了本身父母一向期盼的人生目标，以是他们是招考教诲最大的支撑者，但是一旦我的实验胜利了，那么被震惊了最核心好处的也是这群人。
“你上地理课的时候必定打打盹了，竟然连舆图都不会看！”王秀这个前班长仿佛永久都有一种教诲人的打动，以是还没有等我有所反应就领受了再教诲事情。
在之前，固然很多门生并不喜好现有的教诲体制。但招考教诲本身就已经决定了这类形式的保存力，这毫不是一群没长大的孩子能够抵挡的，更何况并不是统统的人都讨厌招考教诲，究竟上另有一群被大师所忽视的群体，如果没有现在地法则，他们能够会成为大师存眷的工具，当然不是那种歌颂的存眷罢了……
这群人地名字就是——劣等生！
社会来评判一个门生的好坏时，凡是都只要一个标准，那就是学习成绩。以是评判一个教员的程度也只要一个标准，那就是他能传授出成绩多么优良的门生……即便是上辈子的老妈，她能获得天下优良西席的称呼，也不是因为她老是替门生着想，而是她能将让其他教员头痛非常的班级顺利毕业！但是大师内心都明白，如果她没有获得门生们的信赖，那些以奸刁拆台为乐的家伙们会乖乖的接管她的改革吗？
我说过多少次了，在这里浅显的进犯是没有效的……校的一间办公室里，指导着杨宫打电子游戏。
“实在也不是我不想好好听讲，只是我们的班主任说学地理呀、生物甚么的没有效处！以是大部分的课时都被她挤占了……”杨宫固然嘴里有些嘟嘟囓囓的宣泄着心中的不满，但还是凑到了王秀的跟前细心的听了起来。
普通来讲，不管是教员还是家长，都不会同意门生沉迷于游戏的，以是在普通的环境下，这类测试运转不会呈现在中国的黉舍里，不过咱不是例外嘛，以是我就打着教诲的幌子压服了老妈，只要我的此次实验胜利了，也就是说他们的学习成绩不会因为玩游戏而降落，那么她就不会再干与我推行电子游戏！
以是门生需求分裂，我要在这所黉舍里完整的划清“阶层边界”，并不是我和他们有着甚么不共戴六合仇恨，恰好相反。我当初也是这群人当中的一分子，以是我才深切地晓得所谓的“书中自有黄金屋”满是哄人的大话！
本来这类测试没有需求放在黉舍里，因为测试员的名额有限，可门生的人数却太多，如许会让本来就不平静的校园更加的暗潮涌动，任何一个喜好游戏的孩子都在紧盯着我们的行动，因为这决定了将来本身游戏时候的多寡。我这么大张旗鼓的停止实验，除了是承诺老妈要让黉舍及时把握游戏的内容以外，更首要地也是不能说给其别人的来由，就是要让门生们和原有的教诲体例分裂！
我不是贤人，更不是那种能够德智体美全面生长的全才，以是我的经历代表了一大群浅显学子步入社会后的首要题目，但是令我们愁闷的是，如果平话本不是全能的，我们的技能和经历也需求磨练和堆集，但已经步入社会并且长时候摸爬滚打的教员和家长们，为甚么不奉告我们这个天下实在的一面？为甚么还要让我们反复着这类颠仆了再爬起来的过程？更何况有很多没有做美意里筹办的家伙永久都爬不起来了……
我曾经为此猜疑过！也曾经深深的苍茫过，如果说父母是出于宠嬖的启事不肯意让我们提早打仗庞大浑浊的社会，呢么这项艰巨的任务就落在了西席的头上，很可惜就算是老妈这类优良西席也还没有做到这一点……颠末端冗长的思虑和察看，我才终究的发明，实在答案很简朴，他们不传授这些内容是因为完整没有需求！
想当初我就是度量着大干一场的决计走进了社会，当我第一次面对客户的时候。我竟然严峻的一句话都说不出来，任凭我在影象中将统统的讲义翻烂，可就是找不到能消弭严峻的有效体例！而本身所学的知识在实际操纵中更是一无是处，因为编写讲义的人们健忘了奉告我，中国的大多数买卖是在酒桌上敲定的……
“老迈，你给我的舆图看不懂啊！这究竟应当如何利用啊？”杨宫抱怨的声音将我的思路拉回了实际。
说来仿佛很好笑，大多数成绩优良的门生实在并没有人们所设想的那么聪明，他们的特长偶然候只是长于背书罢了。而现有的游戏法则却决定了你只要能背好书就必然会成为劣等生，以是被我们称为书白痴地群体就如许出世了，他们大多有着共通的特性。那就是除了书籍上的知识以外别的一概不知！除了数、理、化这些正课的册本以外别的一概不看！他们的这类做法遭到了师长们的大力赞美，因为在家长眼中，一个只晓得啃讲义从不出门玩闹地孩子就是好孩子的典范……
我看着他“当真听讲”的神采心中莫名的升起一丝哀思……
