第二章 入学总考
“宋希廉！”
这里盘问的很严，明天师范门生放假，出入的除了招考的门生就是西席，不等李伯阳走进，一个兵士拦住李恪。
“李伯阳！”
蒋中正闻言一愣，在他看来，孙先生建黄埔是有万种启事，而面前青年却只要七字，倒是要洗耳恭听是哪七字，他微微探身向前，奇道：“哪七字。”
“左quan！”
“本来如此！”李伯阳恍然，暗道军校当中藏龙卧虎，人才济济。他拱手说：“大同李伯阳，未问兄台大名。”
站到门口的李伯阳终究听到内里点本身的姓名，到了一声后，自傲的迈步走进。
李伯阳闻言一震，这便是孙中山先生的忠厚信徒，黄埔军校的筹办委员会委员长蒋中正先生了，他目光切切的看向蒋中正，从速再次还礼，说：“教员好，门生到了黉舍，必然找您。”
“……”
李伯阳接着说：“中国之反动，断不能与军阀、帝国主义列强有一丝让步让步。要想求得中国反动的胜利，就要内除军阀，建立国度军队，而非私家军队。外要打到帝国主义，博得国格、品德之独立。同时连合统统可连合，将反动停止到底。”
“加油！”
李伯阳大步流星的走进，在课堂中间站定，立定合脚收回一声砰响，引来众招考教员的侧目。
这么一扳谈，同是北方学子的他俩很快就熟谙起来，口音附近交换也没停滞，不得不说这些退学的青年来自天南海北，各省各市，的确是大杂烩，若没有几分见地，还真不懂对方讲的是甚么。
大学门口是一群持枪的兵士和记录姓名的军官。
因为门生较多，笔试口试分开停止，有的门生先口试再笔试，而李伯阳是先笔试，再口试。
中间的一个清癯的军官笑道：“这是蒋中正先生。”
“黄埔一期生李伯阳，前来陈述。”李伯阳刷的敬了个军礼，铿锵有力的喊道。
“姓名！”
每见一名流才，廖中恺便欢乐一分，无他，反动之胜利，孙先生之奇迹，离不开这些人才，他亲热的看着李伯阳，就像是看着本身的孩子。
杜聿眀在身后泄气。
这个题目不难，每个知识青年都有本身的一番观点，李伯阳不假思考的就在考卷上作答：“中国之贫弱，兹在于国度之政令不一……；救中国，旨在于除军阀，促同一……。”
像李伯阳如许白净的高个子青年，大夫只大抵一看，就算是通过。
而李伯阳也是心中欢乐，刚才蒋中正说道到了黉舍能够找他，岂不就是登科胜利了么，带着欢乐出了课堂，他对下一个口试的杜聿眀竖起拳头加油。等李伯阳走出，蒋中正在条记本上记下李伯阳的姓名，对廖中恺说:“可贵的人才。”
答复的声音一个比一个激昂，中间不乏有世人熟知的青年才俊，引得招考的门生中一阵骚动。
蒋中正不动声色，反动人才是该有当仁不让的气势，可他不晓得面前这个青年是否有与着派头符合的才学，他要考校一番，如果面前这个年青人确有才调，那么就会择优登科。反之，夸夸其谈他就会弃之不消。略加思考，他问：“孙先生创建黄埔，所为何！”
廖中恺倒是第一次听到如许的说辞，他会心一笑，表示李伯阳持续讲下去。
蒋中正问完，一旁的廖中恺看着面前的青年，心中起了考校的设法，他沉吟半晌，问道：“你谈谈对中国反动的观点。”
李伯阳低垂着头颅，目光直视秃顶的蒋介石，蒋介石说的是浙江话，他凝神谛听才明白说的甚么。李伯阳闻言一笑，他挺起胸脯说：“当仁不让。”
李伯阳见到旁人指导着一个脸孔清秀，20摆布的青年，迈着大步走进考场，他不解问中间一个同窗：“蒋先云很驰名么？”
李伯阳微微一笑，一字一顿：“枪杆子里出政权。”
他笑了笑说：“蒋先yun同窗是闻名的*员，多次带领工人活动。”
李伯阳顺着往里走，在大黉舍园里就看到了一群正在列队体检的门生，说是体检，当时哪有前提。只不过有个军医简朴的查抄下世人的目力、身高、肢体有无残疾、有无较着的感抱病等。
这一句话说的自空高傲，前来招考的门生学问上佳的比比皆是，允文允武的人才也多，这句当仁不让，倒是让在坐的教员都皱起眉头，反动需求人才，可不需求废话主义者。
“李伯阳”
廖中恺听到这里，不由大声奖饰道：“讲得好，有你如许明白反动事理的青年，将来我们反动必然会胜利。”
坐在门口的军官昂首看了李伯阳一眼，在报名表中找出他的名字，画了圈以后，递出一张准考据。“出来列队体检。”
众监考教员眼中意味纷繁，与李伯阳对视的蒋中正拍桌而起，他眼中精光夺人，大笑道：“好一个七字。好，很好，你叫甚么名字？”
房间内里坐着四个监考教员，蒋中正和廖中恺扳谈着对蒋先云的的评价，他非常赏识刚才阿谁不卑不亢的青年人，从上衣口袋取出钢笔和条记本，记下蒋先云的名字。
不出半个小时作答结束，紧接着就是数学、汗青、地理等科目，这也不难，数学是加减乘除，汗青是近代名流典故，地理是天下山川形胜，李恪张嘴就来，一蹴而就。
比及了小南门，广东师范高档大学门口，鲜明贴着带有箭头的“国名党陆军军官黉舍考场”字样的路标。中间还贴有一张“陆军军官黉舍测验委员会启迪”。
杜聿眀一张口也是相互能听懂的陕西话：“陕西米脂县，杜聿眀，大名不敢当。”
李伯阳跟着体检完，又有军官领着他们进了讲授楼，按着准考据进了课堂，停止第一门测验——作文。题目是要求考生阐述中国贫弱的启事和挽救之良策。
“蒋先yun”
这个题目看似简朴，却要答复的得体也难。李伯阳深思半晌，他目视蒋中正，坦言道：“门生觉得只七字罢了。”
这一嗓子声音极大，直把在坐的监考教员吓了一跳，蒋中正非常赏识有甲士气质的青年，他看着李伯阳饶有兴趣的问道：“年青人，嗓门很大么？还没颠末测验，你还不算是黄埔一期生吧。”
李伯阳说：“我以为，反动不是宴客用饭。”
“门生李伯阳，字恪之！”
来自陕西米脂的杜聿眀正低头深思，俄然听到前面一声亲热的山西梆子和他说话，他昂首一看，是个白净的青年，正笑眯眯的看着他。
以当时的中学程度而言，更首要的是测试门生是否有必然的文明根本，毕竟军校的目标旨在以培养一批高本质的军官。
李伯阳迷惑的问：“您是？”
“文起代！”
建军校，或许在别的门生答复，应当是培养反动人才，除军阀，打列强。可面前这个青年的一句话，就不但仅是显见而又至臻的话了，这是孙中山先生斗争十多年，屡受挫败后才顿悟的。反动之以是被巧夺，被粉碎，被篡取，就是因为反动党没有本身的反动步队。
话音落下，课堂中大家屛气不语，这七字果然是言简意赅，发人深省。世人摆布相视，目中的意味都感受面前青年是个可贵的人才。
“取名叫恪之，倒是当仁不让。”蒋中正把这个名字记在内心，也把面前这个青年记在内心，说道：“到了黉舍，你能够找我。”
军官领着笔试完成的门生走到一个课堂门口列队站好，表示一个个点名出来。