第103章 泥鳅钻豆腐
一句话提示了梁晓乐：泥鳅遇热往凉处所钻，靠的是本能。但是，这么多的泥鳅如果全往一块豆腐里钻，会不会把豆腐给挤烂了呢？或者这块豆腐里多，那块豆腐里少，岂不是美中不敷？！如何才气让豆腐里的泥鳅均匀了呢？
宏远娘（梁晓乐）：“孩子们不肯归去的，就叫他们在这里。这几个孩子已经玩儿成一块了，孤单不了。”
六家干亲的女人们，传闻要做“泥鳅钻豆腐”，也都猎奇地过来旁观。
想起本身在未救祭天的男孩儿之前，曾在脑海中YY过救援计划。记得当时本身想到了各处的长蛇，也想到了乱蹦乱跳的青蛙。实在只是在脑筋中想了一想，又因为别的启事被否了。没想到竟然在抢男童的黑窝里呈现了长蛇和青蛙。那景象，还真和本身设想的一个样。
“行！有现成的更好。我归去拾掇拾掇就来，也就三几天的事。”
“咳，给你们说实在的吧，我家里除了那几亩地，几间房，甚么也没有了。把铺盖一卷，就能来。只看这边安排了。”
“你甚么时候来呀，大爷，我们好让孩子们过来。”金安父亲欢畅地说。让儿子上学是他最大的心愿，只因家里穷，四周又没有书院，畴昔也只是想想罢了。没想到因祸得福，认了门有“神情儿”的干亲，还实现了让儿子上学的心愿。
“好啊，十块豆腐，即代表十个儿子，又代表十个门生，把明天的好表情全代表出来了。”
宏远娘（梁晓乐）：“有一处现成的闲院，三间北房，四间东西配房。拾掇拾掇就能住人。现时孩子少，能够把西配房当课堂。开学今后，就动手盖一所新书院。”
宏远娘笑笑说：“我有九个相互结拜的儿子，另有一个收养的孤儿小梁宏根。这孩子一过来，我就把他当亲儿子待了。我有一个亲儿子，八个干儿子，一个收养的儿子，算起来，我已经是十个儿子的母亲了。明天这十块豆腐，就代表着我的十个儿子。”
“对，应当如许。”金安母亲从速打圆盘：“明天你没提及来，我们也不晓得这层干系。”
宏远娘说：“传闻，这‘泥鳅钻豆腐’，发源于河南周口地区。说是一个叫邢文明的渔民，卖掉大泥鳅后，小的无人问津，只好带回家本身烹食。有一次，他为了调剂口味创新花腔，干脆把小泥鳅和豆腐一起煮，并配以葱、姜、蒜等佐料，揭锅时却发明小泥鳅全钻进了豆腐里。”
用饭的时候，人们发明，豆腐里的泥鳅钻的非常均匀，数了数，恰好是十条。(未完待续。如果您喜好这部作品，欢迎您来起点（qidian.com）投保举票、月票，您的支撑，就是我最大的动力。)
不可，这道菜只能胜利，不能失利！
明天抓了这么多，明天抓不着，或者抓很少，反差是不是太大了些！
………………
几个女人七嘴八舌夸奖道。
“泥鳅如何会晓得钻进豆腐里去呢？”杨庭广的母亲猎奇地问。
“在他们吧。”金安父亲说：“愿归去就归去待几天，不肯归去就住下。只是太给你们添费事了。”
梁晓乐内心这么想着，脑筋里设想着每块豆腐里钻十条泥鳅，然后驱动意念――
“豆腐和泥鳅放在冷水锅中，水温晋升的快，豆腐慢，泥鳅在热汤中急得无处藏身，最后钻入还没有热透的冷豆腐里。”宏远娘先容说：“这道菜又叫‘草船借箭’、‘汉宫藏娇’”
梁晓乐美滋滋地想着，在天井里这里看看，那边瞅瞅，感受无聊极了――直到这时她才发明，本身已经与那些孩子结下了不解之缘――没有他们，她真不晓得如何打发本身的时候。
当时她听到后很震惊，思疑是偶合，也思疑是本身的异能能遥控阐扬。究竟如何，到现在本身还不晓得以是然。
井旁放着一个大木盆，木盆的净水里饿养着黑压压的泥鳅。因为都被异能逼出了肚子里的脏东西，木盆里的水清澈见底，黑红的泥鳅在内里，就如同在透明的玻璃器皿里一个样。
“啊，闹了半天，宏远娘也是在‘实验’啊！”梁晓乐在内心冷静念叨：“我这具小身材的娘亲哎，你一个“能够行”不要紧，别说那十一个小孩子了，就连我这两世为人有二十六年糊口经历的人的胃口，都被你给吊起来了。你晓得大师（特别是小孩子）对这道菜有多等候吗？”
梁晓乐从速凑过来，像个猎奇的孩子一样，不离宏远娘摆布。
“哎呀，我还不如去哩？”梁晓乐故作遗憾地说。内心却乐开了花――她的异能能遥控阐扬被证明了！
中午吃明天早晨蒸的大米干饭。主食就不消做了，热热就能吃。菜是必然要做新的。辛庆同佳耦在伙房里忙了一上午，做了十大几个菜。最后的一道汤菜――“泥鳅钻豆腐”，留给了宏远娘。
锅上盖着锅盖，但梁晓乐仿佛听到了锅里泥鳅“噼里啪啦”的蹦跳声。想起刚才杨庭广母亲说过的话和本身内心的阿谁大问号，又听到说“十全十美”，如果让十块豆腐里每块钻进十条泥鳅，凑个双十，那才叫真正的“十全十美”呢！再让泥鳅有的露着头，有的露着尾，既应了“草船借箭”，还落实了“汉宫藏娇”，给劫后余生的这些人们增加一些欢乐氛围和喜庆色采。
“我们每天吃泥鳅钻豆腐。”
可本身不在现场，看不见摸不着，如何才气用异能呢？
梁晓乐内心挂了个大大的问号。
“还向来没传闻过有这道菜呢？”金安母亲说。
“多得很。”窦金安说：“不过，一开端没有，半上午我们也就抓了十来条。正筹算不抓了，要返来的时候，俄然多起来。跟明天的一样，泥鳅一抓一把。要不，如何返来晚了？！”
“明天吃这个，明天吃我们明天抓的。”
“想不到这么一个小泥鳅，脑筋也这么灵光。”
“你想的真殷勤。”
小孩子们手也顾不得洗，“呱哒呱哒”跑来看。一个个拍着泥手喝彩道：
待锅里冒出蒸腾的热气后，宏远娘翻开了锅盖。梁晓乐第一时候伸头向锅里望去――
宏远娘一边和人们拉着呱，一边把吐尽肚内污物的泥鳅捞出来，放到锅里的冷水里，又把用盐水煮过晾凉的豆腐切成十方块放出来，然后是葱、姜、蒜等佐料。
哇塞！每块豆腐里都均匀地横三竖四地钻进了泥鳅，有的泥鳅露着小尾巴，有的泥鳅露着小脑袋，把光滑的乌黑豆腐变成了黑刺猬，成了真正的“草船借箭”！
为了不引发他们的思疑，明天最好还让他们多抓些。
梁晓乐脑筋中设想着苇子坑，设想着明天泥鳅最多时的景象。然后驱动意念――管用不管用，一会儿他们返来就晓得了。
“那是，咱又不下饭店子，那里会晓得！”颜辉母亲说。
正在这时候，抓泥鳅的孩子们也返来了。明天提返来的不比明天少。梁晓乐一看就晓得如何回事。泥鳅钻豆腐的事已经让她忍不住想大喊大笑了，见了小火伴儿返来，借着这个劲儿欢畅得大声号召道：“你们快来看呀，泥鳅钻到豆腐里去了。”
金安母亲见状，对宏远娘说：“宏远母亲（为了便利，她们相互称呼时，都带上亲儿子的名字），明天是九个孩子结拜后的第一顿午餐，是不是放九块豆腐，取‘天长地久’之意。”
明天恰好尝尝，看是不是能遥控阐扬！
宏远娘满脸欢畅，清算好锅后，美滋滋坐在灶台前渐渐烧起火来。
“明天是九个同龄的孩子结拜，我没提。”宏远娘持续说：“这十块豆腐，我另有一比：明天最称心的事，就是聘到了谢老先生。这多数年来，我家事事快意，就是孩子上学是个困难。我隔三岔五地教几个字，满足不了孩子们的求知欲，特别是我这个小不点儿。”说着点了点身边的梁晓乐：“书院一办起来，我就送十个孩子退学。孩子小，思惟纯真，这十块豆腐就代表十个孩子洁白的心灵，你们说，好不好？”
“实在，我也并没有亲身做过。最后一次吃的时候，我还在娘家。感觉别致，就细心问了问全过程，记着了。”宏远娘笑呵呵地说：“不过呢，这道菜很符合逻辑，我感觉能够行，也是为了哄孩子们玩儿。作好作歹，大师多包涵！“
“明天泥鳅也很多吗？”梁晓乐用心问。
“比方的也很得当。”
梁晓乐赏识了一下本身的佳构，蓦地想起在村北苇子坑（qing）里抓泥鳅的那十一个孩子。泥地里有泥鳅不假，但毫不会抓这么多。明天上午很能够都撅着嘴而回。
“我看呀，咱把这道菜叫做十全十美，好不好？”
开分店和办书院，就如许定下来了。梁晓乐没想到事情会办的这么顺利，内心欢畅。见他们提及了家长里短，这对梁晓乐没有甚么意义。便分开宏远娘的度量，一小我蹦蹦跳跳到天井里“玩儿”去了。
“哇塞，真好玩儿。明天吃上泥鳅钻豆腐了！”
“这吃头真是越来越多。小不点儿的泥鳅也能做出花腔儿来。也不知是甚么人发明的？”说话的马志涛的母亲。