第二十三章 书画修养
“你也别泄气，”姚先生慈爱地柔声劝说，他清楚已经瞥见杜玉清眼神里的茫然和委曲，乃至眼圈都有些红了，“我看你颜体已经学有三分神似，笔力刚毅，气味沉稳，这非常可贵，这是你耐久练习的成果，也是学习别的书体的必备根本，但这还不敷。颜鲁公的授业恩师张伯高就曾经教诲他说：‘学书一是要工学，即要好学苦练，二是要贯穿，从天然万象中获得开导，方能大成。’字是读书人的门面，也是我们内心的涵养工夫。你须用心体味和揣摩。”
杜渊之不由问道：“你是本身临摹的？还是有谁指导？”
姚先生不由地浅笑点头，奖饰道：“难为你有如许的见地和抱负，的确分歧平常。不过，颜体雄浑遒劲之气势，乃累进之功，是颜鲁公小我的脾气、经历、修为而成，普通人很难有此境遇，故要学像轻易，写得好却实在不轻易。你要有思惟筹办。”
这是委宛地攻讦杜玉清做学问不敷踏实了，杜玉清惭愧地点头称是，她当时的确是照葫芦画瓢，没有想到那么多。
杜玉清羞怯地说道：“曾经听过祖父讲过颜鲁公的事迹，敬佩其方严明大的品德，也喜好他书法朴拙雄浑、外圆内方的气势，这些刚好是我所贫乏的本性，便开端临帖颜体了。”
杜玉清答允着上前一步，翻了起来，这些法帖都是名家作品，天然各有气象，杜玉清爱不释手。她先把第一眼感受很好的几本贴子都拿了出来，最后踌躇着又从中各选出一本来，姚先生一看，她小楷选的是王献之的《洛神赋》，大楷是欧阳询的《九成宫醴泉铭碑》。
杜渊之看着杜玉清苍茫的模样，点化她说：“姚先买卖义是说：吾手写吾心，要写出颜鲁公那样雄浑遒劲的字来，必须也要有豪放宽博的胸怀和凛然之气势才气相配。颜鲁公出世琅琊世家，本身本性朴重，笃实纯厚，中了进士以后历任御史、太守、尚书之职，带过兵打过仗，见地过血雨腥风，如许的人生历练，加上他长年饱读诗书，笔耕不辍，才构成他最后独到的朴拙雄浑的书法气势才。你能够学他，但不能一下把本身框住在一条路上，能够多学多看其他一些大书家的作品，渐渐挑选出一条合适本身的门路来。不然天赋前提不敷，后天即使再尽力，字学的再像，也可贵其精华。”
凡是前提好的读书人，特别是官宦文人都有两个书房，外书房普通用来待客，内书房才是文人读誊写字，吟诗作画，躲进小屋成一统的自我六合。不一会儿宁夏就把杜渊之保藏的书帖都拿了来，厚厚的一大摞。姚先生把他们分红小楷和大楷两堆，摆在书桌上，对杜玉清说：“你从内里各选一本你感觉最美，最喜好的字帖来。”
姚先生回身对杜渊之说，要他把本身现有的字帖都拿过来。自古读书人都崇尚以文为业、以砚为田的读书糊口，此中历代书法大师的法帖碑本原拓天然是他们敬爱的保藏之物，如果一个读书人家中没有几本名家法帖的真迹或拓片都不美意义妄称自家是书香家世。姚先生天然体味杜渊之的癖好，也借机想赏识一下杜渊之的保藏，杜渊之笑着摇点头，叫过宁夏叮咛了几句，宁夏回身出去。
姚先生点头笑道：“公然是极好的挑选。王献之的字超脱神秀，妍丽灵动，的确合适你学习。世人自唐以来因为太宗爱右军书法，便趋炎附势推许王右军而贬低王大令，我倒感觉黄山谷的评价中肯些：‘右军似左氏（《左传》作者左丘明），大令似庄周’，没有高低之分，不过各有所长罢了。你的字已有间架筋骨，只需多学王大令的超脱风雅，假以光阴定会有所成绩。”
杜玉清内心一动，姚先生的这些话竟然和父亲所说的武学修炼如出一辙，字字说到她的内心上，
姚先生又拿起杜玉清的几张画作，一一看过后递给杜渊之。杜渊之也是第一次瞥见杜玉清的画作，有些吃惊。这几幅都是白描花草作品，采取的是同一墨色线条来勾画描画的体例，看的出来有的是部分的临摹之作，有的是写生之作，色采单一，构图简朴，不过是遒劲老干的三两枝梅花；柔韧的几杆墨竹；或者是富强山林间一座茅草屋。笔法稚拙，线条晦涩，但宝贵的是作品中活动着灵动之气，不管梅花、竹子还是山间的树木都很有昂然的生命气味。
姚无辰转头看看杜渊之，杜渊之明白他的意义，笑着解释说：“阿杏从小习武，气味天然较普通女子饱满均匀。”杜玉清一惊，父亲这里仿佛把习武练字说成一脉相承的事情，并且毫不避讳地奉告姚先生本身练武之事，看来父亲真是把姚先生当作本身人对待。
杜玉清内心一沉，莫非本身多年的尽力就是一场无勤奋吗？
杜玉清不美意义地说：“是我胡乱临的，有些是本身看着什物画的。”
两幅大字是临摹颜真卿的碑本《勤礼碑》，姚无辰有些吃惊，普通女子都不会挑选颜体作为本身的法帖，因为颜体寂静宏伟、气势开张，刚健雄迈，特别是《勤礼碑》是颜真卿的暮年佳作，通篇气势澎湃，用笔遒劲严整、苍劲有力，充满阳刚之气。普通男人都很难把握，更不消说娇弱的女子了，气势、笔力均是难以超越的高山。但看杜玉清的字仿佛有些笔力，气味也是均匀的。
姚先生也禁不住遭到传染浅笑起来，看着杜渊之说：“这超脱风雅最要紧的是学会放松，这个你父亲应当深有体味。”杜渊之也笑了，意味深长地看着杜玉清没有说话。“至于大楷学《九成宫醴泉铭碑》也是很好的挑选，它号称‘天下第一正书’，法度森严，于秀美中含刚健，于平允中见险要，清和秀健，温润工妙，均匀妥当。既是很好的书法练习，又是很好的为人修炼。”
杜玉清欣喜万分，止不住的笑意从嘴角透暴露来。
杜玉清回到房间，挑了明天刚临摹的两幅大字和几幅略微对劲的花鸟作品，仓促返回父亲的书房。恭敬地把它们递给姚先生。姚先生一张一张地看畴昔，然后把一起递给杜渊之让他也看看。
姚先生点点头，驯良地问道：“你如何会想到去学习颜体呢？”
姚先生和杜渊之互换了一下眼神，没想到这孩子另有这方面的灵性和天赋，值得好好培养，但起首要把学问的功底做踏实了。姚先生不动声色地说：“这幅梅花图如果没有老干虬枝恐怕别人就辩白不出你画的究竟是梅花还是桃花了，前人诗云：‘宁肯抱香枝上老，不学桃李舞东风。’是有其事理的，你要好好察看和体味它们之间的差别。要抓住梅的本质，方能表示出梅的精力。博学之，鞠问之，慎思之，明辨之，笃行之。缺一不成。”
杜玉清眼睛一亮，听着姚先生持续说道：“不过，人毕竟另有天赋和境遇之说，知人者智，自知者明。只要对本身有充分熟谙，循着本身的爱好来培养和生长，才气事半功倍，学有所长。我看你眼下颜体学得差未几了，能够学习别的书体，今后如果喜好还能够再转头来写颜体，到时你会有不一样的感受。”