第1章 用心寻找幸福的感觉

就在世人屏息以待之际，钓者鱼竿又是一扬，此次钓上的还是一条一尺长的鱼，钓者还是不看一眼，顺手扔进海里。

这就是阿谁小孩的聪明之处。试想一下，如果小男孩挑选了1元钱，就没有人情愿持续跟他玩下去了，而他获得的，也只要1元钱！但他拿5角钱，把本身装成傻子，因而傻子当得越久，他就拿得越多，终究他获得的，将是1元钱的多少倍！

围观的人都赞叹不已，这么大的鱼还不能令他对劲，可见垂钓者大志之大。

钓者答复说：“哦，因为我家里最大的盘子只不过有一尺长，太大的鱼钓归去，盘子也装不下。”

明朝有小我叫胡九韶，他的家道很贫苦，一面教书，一面尽力耕耘，仅仅能够衣食温饱。但每天傍晚时，他都要到门口焚香，向天拜九拜，感激上天赐给他一天的清福。老婆笑他说：“我们一天三餐都是菜粥，如何谈得上是清福？”胡九韶说：“我起首很光荣生在承平乱世，没有战役兵祸。又光荣我们百口人都能有饭吃，有衣穿，不至于挨饿受冻。第三光荣的是家里床上没有病人，监狱中没有犯人，这不是清福是甚么？”

有一个小孩，大师都说他傻，因为如果有人同时给他5角和1元的硬币，他老是挑选5角，而不要1元。有小我不信赖，就拿出两个硬币，一个1元，一个5角，让小孩任选此中一个，成果小孩真的挑了5角的硬币。那小我感觉非常奇特，便问阿谁孩子：“莫非你不会辩白硬币的币值吗？”

世人百思不得其解，就问钓者为何舍大而取小。

孩子小声说：“如果我挑选了1元钱，下次你就不会跟我玩这类游戏了！”

第三次，钓者的钓竿再次扬起，只见钓线末端钩着一条不过几寸长的小鱼。世人觉得这条鱼也必定会被放回，不料钓者却将鱼解下，谨慎地放回本身的鱼篓中。

满足是一种处局势度，常乐是一种幽幽豁然的情怀。满足常乐，贵在调度。这是一种人生底色，当我们在忙于寻求、拼搏而丢失方向的时候，满足常乐，这类在浅显中衬着的人生底色所孕育的安好与温馨对于风雨兼程的我们是一个避风的港口。憩息清算后，决然前行，来源于本身平和的不竭动力。真正做到满足，人生便会多一些安闲，多一些悲观，从而常乐。

哈佛人以为，一小我晓得满足，内心就经常是欢愉、悲观的，无益于身心安康。相反，则会贪得无厌，不知满足，就会感到焦炙不安，乃至是痛苦不堪。

心满足，人常乐

是以，在实际糊口中，我们无妨向阿谁“傻小孩”看齐――不要1元钱，而取5角钱。

几小我在岸边垂钓，中间几名旅客在赏识海景。只见一名垂钓者竿子一扬，钓上了一条大鱼，足有一尺多长，落在岸上后，仍腾跳不止。但是钓者却用脚踩着大鱼，解下鱼嘴内的钓钩，顺手将鱼丢进海里。

欢愉、幸运都建立在满足的根本上，这里并不是说不思进取、不进步，而是在本身的才气范围内循序渐进地进步。一小我要晓得满足，千万不要把太多不实际、不成能完成的事情摆在面前，不达目标就不肯罢休。