第五二六章 寓教于乐（第一更）
朱厚照翻看了一下，当即恼了，怒道：“这么多，我如何背？”
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朱厚照听得有些愣神，他没打仗过蹴鞠，也不知这东西另有学问在内里，他赶紧问道：“你……你快教给我如何玩，本宫重重有赏！”
刘瑾收回质疑：“沈大人，您这是……诚恳要恐吓太子殿下是吗？为何都是小天子被贼人所害……”
沈溪没说话，中间的朱厚照已然瞋目圆睁，暴喝道：“你敢！本宫号令你，非论我玩甚么，你别跟我父皇和母后说，不然……我非找人打你的板子，把你赶出宫去！”
沈溪道：“太子履约，臣必当遵循信誉，就算被陛下怪责，也是臣提早承诺太子的。”
对于一个孩子来讲，学完了才答应玩，这类话听得实在太多。沈溪这招数较着过于老套，他当即恨恨隧道：“你不说，本宫就找人打你，打到你说为止。”
沈溪内心苦笑，这熊孩子对拉拢人很有一套，竟然晓得软硬兼施，或者是生在帝王家，心智成熟得也比浅显人家的孩子来得早吧。
沈溪道：“宋朝的，臣已经讲完了，实在隋唐的内容，殿下仔谛听也一样能够很有兴趣。”
亦或者，刘瑾有想借此来转移话题的企图？
沈溪解释道：“这蹴鞠之戏呢，盛于宋朝宫廷，官方也多有风行，便是竹制的圆形球体，以场中立木辕，设风骚眼，两方比试以过风骚眼者为胜。”
刘瑾满脸难堪：“殿下，这仓促之间……”
与史乘上所记录的体裁分歧，沈溪所讲的汗青，美满是由故事串连起来，把全部隋唐所产生的汗青都贯穿在他全部讲授中，汗青到了他嘴里，便不再是呆板的史乘内容，而是孩子都能听懂的浅显故事。
沈溪施礼道：“不知殿下想听甚么？”
朱厚照一听，顿时感觉风趣，点头道：“那你说，我听着。我不想听隋唐的，你再给我说说宋朝的，前次说的就挺成心机。”
因为沈溪所说的浅显汗青并不完整，很多汗青传记都没提到，令那些侍官听了连连点头……这都讲的是甚么玩意儿？我上去讲也比他讲得好，凭甚么他就能当讲官，而我却在中间陪读记录？
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“仓促甚么？不过是个球罢了，宫里那么多能工巧匠，做出来个有多难？快去！”
“呃……”朱厚照略微考虑了一下，眼睛一亮，“那你说说，之前那些当太子的，都玩甚么？”
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上午讲了隋唐，下午沈溪抽查一番，朱厚照的脑袋瓜非常好使，沈溪问的题目，他都能精确答复出来。
就算朱厚照贪玩，他也没多少玩耍的花腔，这是因为他打仗社会的机遇太少，所知极其匮乏，竟然想从沈溪这里问前人如何玩的。
沈溪微微点头道：“鄙人的本职，是要为太子讲廿一史，令太子学会以史为鉴。鄙人不说这些，太子又如何知兴替、明典刑、近忠臣而远奸佞？”
沈溪站在那儿，头抬起来，一脸傲岸之色，道：“殿下就算动武，臣也不为所动。”
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刘瑾愣了愣，面色奇特地撇撇嘴道：“就算并非诬捏，太子尚且年幼，今后再跟太子说这些不可吗？”
“我给你银子，金子也行。我的好东西很多，都是我母后和娘舅给我的，我们互换！”朱厚照见硬的不可，只好来软的。
当然沈溪也不全然在讲故事，在讲授中，他会把汗青名流的典故、传记以及名言交叉说出来，让故事看上去更加饱满，就诸如唐太宗与魏征的对话，又或者是房玄龄、杜如晦等名相的名言，又或者是李杜的唐诗，这都比纯真教太子各方面的内容，更能吸引太子的重视。
沈溪看出来了，朱厚照有着凡人难以具有的聪明和学习前提，只是他不晓得珍惜罢了。
沈溪道：“敢问刘公公，鄙人所说的，莫非不是野史中的内容，可有涓滴属于鄙人诬捏？”
可现在这位，脑筋里但是有很多玩的花腔，听阿谁甚么蹴鞠就很成心机，我不打他一顿，他不诚恳交代啊……可打了他，他必然会说吗？
沈溪心想：“你这家伙别在我面前得瑟，就算想找我抨击，也先等个六七年，待弘治天子驾崩了再说。”
刘瑾一听心头火起，肝火冲冲地问道：“听沈大人的意义，老奴就是殿下身边的奸佞？”
朱厚照咬着牙道：“你不说是吧？那我就去对父皇告状，说你教的不好，让他降你的官，把你赶出皇宫，让你一辈子刻苦！”
沈溪拿起笔来，将蹴鞠的模样画了下来，朱厚照拿在手上打量半晌后，有些绝望道：“就这么个东西？有甚么意义？”
之前太子学二十一史学很多了，都是一堆白话文，这个本纪阿谁传记，底子没半点兴趣。现在他有求于人，只能硬着头皮听了。
沈溪暗忖：前人玩的那些有甚么意义，我晓得的好玩的东西，充足让你玩上几年不重样，让你乐此不疲。当下再次施礼：“回殿下，臣所知，前人尚蹴鞠之戏，宫中非常风行。”
沈溪将讲案摆好，持续讲他的隋唐史。
文华殿后庑。
底子就是矫情嘛！
在场的人一片哀叹之声，这下可完了，这位沈状元先教促织不算，现在还要教太子玩蹴鞠……这东西是孩子能打仗的吗，太子喜好上蹴鞠今后，另有甚么心机学习？天子、皇后晓得了，非要迁怒于人不成，我的屁股和脑袋啊！
“沈先生，我都答出来了，你是不是把蹴鞠是如何回事说给我听？”
要说这刘瑾可真是会“卖萌”啊，他只是提出以史为鉴的好处之一，是让朱厚照阔别奸佞，他就愣是把这骂名给揽到本身身上去了，还求太子给他做主，他真的感觉沈溪说的“奸佞”就是本身？
沈溪微微点头，将备好的《新唐书》和《隋书》送到朱厚照面前，道：“请殿下将《隋书》和《唐书》的内容背诵。”
沈溪道：“臣的职责在于教会殿放学问，现在殿下不学，就算再多的犒赏，臣恐怕也无福消受。但若殿下能一心向学，将臣所传授以内容体味，就算臣与殿下一同玩乐，陛下也不会怪责。”
朱厚照一摆手：“刘公公，找人给本宫做一个出来，本宫明天就要与人玩。”
朱厚照年事小，也晓得当官的最想的就是加官进爵，沈溪听到要降官，竟然还笑得出来，这是甚么状况？细细一想又感觉不对劲，他揣摩：“我把他赶出皇宫，那我今后找谁奉告我蹴鞠，另有别的好玩的东西？”
朱厚照一听有些不乐意了。
朱厚照这一天不算愁闷，毕竟是听故事，但光听故事不能出去玩耍还是感觉不如何过瘾。
刘瑾这才擦了擦眼泪，却用狡猾的目光打量沈溪一眼……沈溪从中发觉到一股厉色，仿佛是把他给记恨上去了。
沈溪道：“若太子不试着与人踢一踢，怎会晓得此中的妙趣？”
沈溪反而很欢畅：“臣求之不得。”
刘瑾从速道：“刘大人，你这是……要教太子学坏啊，老奴转头就去……皇后那边告你一状！”
朱厚照实在没甚么好体例，只好烦恼地归去坐下，瞪着沈溪道：“那你说吧，本宫要学甚么。不过可要讲好了，此次我学会，你就要教给我蹴鞠如何玩！”
刘瑾从速对朱厚照哭诉道：“太子殿下，老奴对您日夜服侍不敢有所怠慢，可沈大人却将老奴与奸佞相提并论，求殿下为老奴做主啊。”
沈溪听了不由皱眉。
朱厚照小脑袋若小鸡啄米般点个不断，“若父皇罚你，本宫替你撑腰就是。你讲的故事很风趣，今后多讲讲，若做学问都跟听你讲故事一样，也挺好的。”
沈溪回道：“前人除了研讨学问，必必要精通礼、乐、射、御、书、数，谓之六艺。到唐宋以后，文人便以琴棋书画为乐。”
朱厚照气得大发雷霆，就算他再混闹，也晓得先生打不得，实在他也感觉底子就没有打先生的需求，他自顾自地玩，先生又不敢对他用强，打打不得，骂也骂不得，只要不睬会先生就是了。
“真的假的？那你说吧。”朱厚照脸上有些不太信赖。
沈溪道：“殿下觉很多，微臣倒是有个别例，殿下不消背，尽管由微臣来讲，殿下记着便可。若抽查，殿下可讲内容详细说出来，便当殿下过关了。”
以朱厚照的年事，明显太不太明白何为“奖惩不公”，细心揣摩了一下，挠了挠头，固然不解，最后还是点头应了。
说完朱厚照直接跑到沈溪面前，一脸欣然，“沈先生给说说，蹴鞠是如何回事？”
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沈溪直接将香囊放在桌子上，义正辞严：“无功不受禄，臣只是实施本身的职责，若太子是以而犒赏，会显得奖惩不公。”
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沈溪道：“鄙人可并无此意，刘公公切勿多想。”
朱厚照不耐烦隧道：“玩弄琴，下下棋，写写字就算玩了？本宫是问你，之前那些太子……有甚么奇特的弄法没有，就比如你说的阿谁促织，我传闻也有人骑着马打球的，除了这些，另有甚么？”
沈溪再次点头：“臣的职责，在于教太子读书，至于玩乐之事……臣已过了那年事，恕臣不能接管。”
连太子朱厚照也看着刘瑾，他很想晓得沈溪是不是在编故事恐吓他。
刘瑾内心暗骂沈溪，却只能服从而去，沈溪则开端清算讲案分开。太子顺手从身上解下个装有麝香的香囊丢过来：“本宫赏你的。”
朱厚照对刘瑾有些不耐烦，摆摆手道：“行了行了，大男人的哭哭啼啼成甚么模样？连父皇打我我都不哭呢！沈先生，你也别说甚么隋唐汗青了，本宫不想听这些，你换别的甚么说说吧。”
“好，好。”