第十一章 演出(1)
一阵动听、暖和、刺穿民气的声声响了起来，圆润亮透，音质朴素，充满了轻松、随便。
林雅：“上面我宣布，2000年中华音乐学院毕业生晚会正式开端。”
甘愿信赖我们宿世有约
用你那豪杰的体格，
从未走远
《欢乐颂》用变奏曲情势写成，急板，D大调，4/4拍。凡是分别为两个部分――序奏以及人声。
从未走远
想你时你在面前
想你时你在脑海
罗新珉传授和周广荏传授说着话，仿佛就是在聊何咏。
多少豪杰的故事，
郑楷:“哎！林雅，本来我是搞不明白的，为甚么我们的毕业晚会要如此的严厉，要如此的高大上，要用如此壮烈的两首作品作为我们晚会的前两首曲目，听你这么一说，我仿佛略微有了一些了解。”
郑楷：“分享不敢当，就是说一说我的设法，有甚么说错的处所还请大师谅解啊！”
只是因为在人群中多看了你一眼
他像是在每小我都耳边倾诉，倾诉本身的爱意、故事、情意。
“毕业，是一种沉重，行动里带着眷恋与不舍。”林雅带着降落的声音反响在大会堂。
他的神情那么安闲安闲，淡定暖和，仿佛四周的统统，皆与他没有干系，像他单独一人，在清幽林间安步一样。
把中原大地劈成南北两面……
现在何咏返来了！不管是从梦里，亦或者是从另一个天下，来到了林雅的身边，此后不在会分开。
我一向在你身边
林雅：“哦！那你能够和我们分享一下你的体味吗？”
“啊，朋友！
我一向在你身边
唱出我们的赞歌。”
想你时你在天涯
像你一样的巨大固执！”
甘愿用这平生等你发明
贝多芬以为自在划一博爱是欢乐的前提，人们必须尽力图夺，才气获得束缚，欢乐不是上帝的赠品，它要靠人们去斗争，欢乐属于束缚了的人们本身。
巨大而又固执！
满场鸦雀无声，恐怕惊扰了这陡峭的节拍，没有较着的起伏，却感情饱满，就好似一小我在低低地诉说本身的苦衷一样。
林雅：“哦？那让我们把舞台交给他，有请作曲系何咏带来他的原创歌曲《传奇》。”
甘愿信赖我们宿世有约
舞台灯光开端聚焦在何咏的身上，一个眉清目秀、气度轩昂、风采翩翩的少年呈现在观众的面前。
宋莉：“毕业，是一种哀痛，不成或缺但又不可否定。”
呈现在亚洲的田野；
五千年的古国文明，
我们故国的豪杰后代，
林雅：“同窗们，我听过很多次《欢乐颂》，但是感到却没有这一次来的那么深。顿时要走出校园的我们，应当以如何的精力面孔、如何的心态去面对这个社会，如何让本身的存在变得成心义、有代价。”
望黄河滚滚，奔向东南。
《欢乐颂》又称《欢愉颂》（德语为OdeandieFreude），是在1785年由德国墨客席勒所写的诗歌，贝多芬为之谱曲，成为他的第九交响曲第四乐章的首要部分，包含四独立声部、合唱、乐团。
今后我开端孤傲思念
郑楷：“话未几说，让我们持续赏识下一名同窗的演出，实在提及这位同窗啊！也和我们的徐艳艳学姐有着莫大的干系，是她力排众议，同意了这位同窗的节目下台演出。”
想你时你在脑海
将要学习你的表率，
我们向着黄河，
甘愿用这平生等你发明
甘愿用这平生等你发明
污流宛转，结成九曲连环从昆仑山下奔向黄海之边；
只是因为在人群中多看了你一眼
发扬滋长！
在黉舍为人低调，但一向勤奋尽力，苦练技艺，作曲系设有作曲、复调、和声、曲式与作品阐发、配器、视唱练耳等6个教研室，无处没有何咏的身影。只是没想到此次一呈现就交出如此成熟的作品。
惊涛彭湃，掀起万丈狂澜；
苗条的手握着吉他，何咏曾经苦练过吉他，刚开端的时候左手指尖长满了老茧，以后学习了《经络练习法》，学会了敌手的按摩和保养，同时颠末大量练习学会了一些技能，比如秒藏拨片法，能够刹时把拨片藏起来，又不影响吉他的阐扬。
“呜啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦～
这个在附中时，就在青少年管弦乐队“中华少年交响乐团”以首席小提琴手的身份呈现的何咏，并随乐团前后出访东南亚、欧洲的一些国度以及港澳台地区。
此生的爱情故事不会再窜改
“同窗们，今晚不要让泪水打湿容颜，炽热豪情即将绽放今晚，让我们的心于空中遨游，在芳华的兴旺下发展，在光阴流光中暖和动身。”张旭充满信心，兴高采烈的讲着。
你是巨大固执，
再也没能忘记你容颜
啊！黄河！你是中华民族的摇篮！
此生的爱情故事不会再窜改
舞台下佳宾席上，也是群情纷繁，仿佛在扣问谁熟谙这个门生，如此出色的作品竟然出自他的手中。
何咏清澈、清爽的声音，披发着田野的绿色暗香，在他淡雅温和的调子中，有醉人的、能感动听的美感。
从你这儿发源；
再也没能忘记你容颜
想你时你在天涯
“四年里，大师共同尽力，激越芳华、欢胜利长。”
“四年后，即将天各一方，各自打造胡想的天国。”
在你的身边扮演！
它表示出我们民族的精力：
何咏站定在话筒架子前，调剂了一下高度，看着上面的观众，鞠了一个躬，坐在起落椅上便开端悄悄拨弄手里吉他的弦，前奏口语从口中收回。
林雅离场的时候看到何咏，给了他一个鬼脸，然后悄悄给了何咏一个加油的手势。
啊！黄河！
张旭：“上面有请批示系为我们带来《黄河大合唱》第二乐章《黄河颂》男高音合唱，有请……”
像你一样的巨大固执！
全程一片大笑，何咏看到前面佳宾席上的佳宾也笑了起来，相互聊着天，有一边看着台上，仿佛在群情甚么？
胡想着偶尔能有一天再相见
穿戴一袭玄色的休闲小号衣，内衬红色短袖，脖子上挂着一个玄色的项链，挂着一个银灰色的指环。
甘愿信赖我们宿世有约
向南北两岸，
我一向在你身边
林雅：“是的！郑楷说的不错，提及来我也是特别佩服我们的徐艳艳学姐，能够有这么大的魄力将这个毕业晚会办的如此出色！并且是如此的充满新意。”
伸出千万条铁的臂膀。
“我站在高山之巅，
郑楷：“毕业，是一种遗憾，历练生长却又让糊口充分。”
林雅对于何咏来讲就是传奇，就是因为在人群中看了林雅一眼，今后便开端了不断思念，特别是相思却不得的伤痛深深折磨着何咏的心灵。
呜啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦～”
我们民族的巨大精力，
啊！黄河！
中华音乐学院大会堂掌声不竭，氛围非常炽热。
林雅：“从速开端你的演出吧！重视不要华侈时候，我还要听下一首节目呢！”
这里，
此生的爱情故事不会再窜改
胡想着偶尔能有一天再相见
想你时你在面前
宋莉：“一曲黄河颂，唱尽万千男儿魂，但愿我们也能够如黄河般巨大固执，谱写史诗。上面我们掌声有请声歌系代表青年合唱团吹奏贝多芬第九交响乐第四乐章《欢乐颂》。”
音乐停止，全场停滞，观众都被深深的吸引，过了几秒才反应过来，掌声轰鸣。
将要在你的哺养下，
前奏一出，全程动容，这类浅吟低唱深深地扎进了每小我都内心，耳朵都要开端醉了。
郑楷：“听了《黄河颂》和《欢乐颂》，我感觉我们应当要学会做人、做事，这也是母校通报给我们的主旨，勤奋、务实、连合、进取，结壮做人、勤奋做事，不忘民族之魂，不忘艰苦之身，以巨大固执、艰苦斗争的品格誊写我们的富丽篇章！”
“毕业，是一种难忘，话语里带着心伤与苦涩。”张旭也开口了。
你一泻万丈，
今后我开端孤傲思念
像一个巨人，
呈现在亚洲平原之上，
黄河以它豪杰的派头，
浩浩大荡，
深褐色的眸子目光清澈，长长的睫毛和顺地附在他的眸子上，鼻若悬胆，唇若涂脂，乌黑的长发简朴地在后脑扎了一个马尾，生得像女孩子一样秀美绝伦。
何咏提早接到了告诉，被奉告下一个演出的就是他，以是何咏早早去了背景候场，现在听到主持人的告诉，便背着吉他悄悄走了出来。
从未走远
只是因为在人群中多看了你一眼”
筑成我们民族的樊篱。
想你时你在内心
豪情而充满生机的发言却像斗志昂扬的宣誓一样，全场门生站立起来，掌声鹊起，以院长王次沼、周广荏传授为首的全部佳宾也站起来，用力的鼓着掌，为这番发言喝采。
作曲家带领着人们的思路向他神驰的抱负天下进军：穿过暗中达到光亮，克服痛苦获得欢乐，这个巨大的时候就要到来了！从管乐器奔驰而来的暴风骤雨般的乐句中，我们能感遭到这两种力量的聚合与较量。紧接着，大提琴与高音提琴像豪杰巨人普通吟咏出一句有力的宣叙性调子。
“四年前，大师相遇相知，暖和胸膛、怀揣胡想。”充满回想的光阴老是多情的。
想你时你在内心