第14章 礼以和为贵,道由礼而行
从文明传承角度而言,高校和研讨机构承担着深切研讨与传播 “礼以和为贵” 理念的重担。高校开设相干专业课程,如 “中国传统礼节文明研讨”“礼节与社会调和生长” 等,体系讲授礼节文明的汗青演变、内涵代价及当代利用,培养专业研讨人才。研讨机构构造学术研讨会,聘请国表里专家学者共同切磋礼节文明在分歧范畴的实际与创新,如 “礼节文明与当代企业办理创新”“传统礼节在当代家庭扶植中的传承与生长” 等主题研讨会,为礼节文明的传承与生长供应实际支撑与创新思路。通太高校教诲与学术研讨的连络,为社会源源不竭地运送了解、践行并能创新生长礼节文明的人才。
当我们将目光投向当代社会,“礼以和为贵” 的理念仍然具有不成忽视的首要代价。在家庭糊口中,礼节是维系家庭调和的首要纽带。家庭成员之间的相互尊敬、了解和关爱,常常通过详细的礼节表示出来。凌晨起床后,一句亲热的问候,是对家人的尊敬和体贴;用餐时,遵循餐桌礼节,不大声鼓噪,不随便翻动食品,表现了对别人的尊敬和本身的涵养;逢年过节,长辈向长辈施礼问候,表达对长辈的敬爱之情,这些看似微不敷道的礼节细节,却能在家庭中营建出温馨、调和的氛围。相反,如果家庭成员之间贫乏礼节,言语卤莽、行动随便,很轻易激发冲突和抵触,粉碎家庭的调和。比方,有的家庭中,后代对父母贫乏应有的尊敬,说话态度卑劣,这不但伤害了父母的豪情,也会导致家庭干系严峻。而如果后代能够遵守礼节,尊敬父母的定见和感受,以平和的体例与父母相同交换,就能有效地制止家庭冲突的产生,使家庭干系更加敦睦。在一些家庭中,每逢周末或节假日,会进里手庭集会。在集会上,家庭成员们会经心筹办食品,安插餐桌,营建出温馨的氛围。长辈们会主动为长辈盛饭、夹菜,聆听长辈报告畴昔的故事,分享本身的糊口点滴。这类家庭集会不但是一种交际活动,更是传承家庭礼节和文明的首要体例,通过这些礼节行动,家庭的凝集力得以加强,亲情也更加深厚。
从更宏观的社会管理视角看,“礼以和为贵” 有助于构建调和有序的社会次序。都会办理部分在制定大众政策时,充分考虑礼节文明身分,如在交通法则制定中,倡导文明出施礼节,鼓吹行人与驾驶员相互谦逊的首要性;在大众场合办理规定里,明白珍惜环境、文明列队等礼节要求,并通过宣布道育与适度羁系相连络的体例,指导市民遵循。社区管理中,设立 “社区礼节条约”,涵盖邻里相处、社区活动参与等方面礼节标准,按期展开 “文明邻里” 评比活动,表扬践施礼节的住民,营建调和社区环境,以礼节之力促进社会管理的邃密化与人道化。
在黉舍里,除了展开通例的礼节课程和活动外,还能够将礼节教诲融入到校园文明扶植中。比方,在校园内设置礼节文明长廊,揭示古今中外的礼节故事和名流名言,让门生在平常的学习糊口中潜移默化地遭到礼节文明的熏陶。礼节文明长廊能够分为分歧的主题地区,如中国当代礼节、当代礼节、国际礼节等。在每个主题地区,通过图片、笔墨、什物揭示等体例,活泼形象地先容相干的礼节知识。黉舍还能够构造门生参与社区志愿办事活动,在活动中,门生需求与社区住民停止相同和交换,这就要求他们应用所学的礼节知识,以规矩、热忱的态度为住民供应帮忙。通过如许的实际活动,不但能够进步门生的社会实际才气,还能让他们更加深切地体味到礼节在人际来往中的首要性,进一步加强他们践施礼节的自发性。在社区志愿办事活动中,门生能够参与关爱孤寡白叟、环保鼓吹等活动。在关爱孤寡白叟活动中,门生们要应用礼节知识,与白叟停止亲热的交换,为白叟供应糊口帮忙和精力安慰。在环保鼓吹活动中,门生们要以规矩的体例向住民鼓吹环保知识,指导住民养成杰出的环保风俗。
“礼以和为贵,道由礼而行”,有子的这一思惟超越千年时空,仍然闪烁着聪明的光芒。在当代社会,我们要深切了解和掌控礼与和的干系,以礼为原则,以和为寻求,在家庭、黉舍、社会等各个范畴主动践施礼节标准,尽力营建调和和谐的社会氛围。让我们联袂共进,传承和弘扬中华传统礼节文明,让 “礼以和为贵” 的理念在新期间绽放出更加灿艳的光彩,为构建调和夸姣的社会进献本身的力量。通过每小我的尽力,使我们的家庭更加温馨敦睦,黉舍更加文明有序,社会更加调和稳定,让中华民族的传统美德在当代社会中得以传承和发扬,为人类文明的生长做出主动的进献。
在国际文明交换活动里,“礼以和为贵” 更是促进分歧文明相互了解、融会的桥梁。停止跨国文明节时,各国参与者身着本国传统服饰,遵守各自礼节,揭示特性文明。在文明揭示环节,严格尊敬他国文明风俗,如在揭示印度文明时,体味并遵守印度教的祭奠礼节、平常礼节忌讳,制止因文明曲解产生抵触。在交换互动环节,鼓励参与者学习并应用他国简朴礼节,如与日本朋友交换时,恰当利用鞠躬礼表达敬意,拉近相互间隔,促进文明交换与合作,鞭策分歧国度和民族在文明碰撞中实现调和共处。
在黉舍教诲中,礼节教诲也是培养门生杰出品德和行动风俗的首要内容。黉舍通过展开礼节课程、构造礼节活动等体例,向门生传授根基的礼节知识,如见面礼节、讲堂礼节、同窗来往礼节等。在讲堂上,门生遵循讲堂规律,当真听讲,主动答复题目,尊敬教员的辛苦支出,这是讲堂礼节的表现;在与同窗的来往中,门生利用文明用语,相互帮忙,连合和睦,制止辩论和抵触,这是同窗来往礼节的要求。通过礼节教诲,门生不但能够进步本身的涵养和本质,还能营建出调和、主动向上的校园氛围。在一个充满礼节的校园里,师生干系和谐,同窗之间互帮合作,学习氛围稠密,无益于门生的身心安康和全面生长。比方,在一些黉舍,展开了 “文明礼节之星” 评比活动,鼓励门生在平常糊口中践施礼节标准,这一活动有效地激起了门生的主动性,使校园内的文明礼节之风日趋稠密,校园更加调和夸姣。黉舍还会构造礼节比赛,让门生在比赛中揭示本身对礼节知识的把握和应用。比赛内容包含站姿、坐姿、走姿的标准,以及规矩用语的利用等。通过如许的比赛,门生们更加重视本身的礼节涵养,同时也在校园内构成了一种比学赶超的杰出氛围。
有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不可,知和而和,不以礼节之,亦不成行也。”
在春秋战国期间,固然社会动乱不安,礼崩乐坏,但仍有很多仁人志士死守着 “礼以和为贵” 的信心。孔子平生努力于规复周礼,他四周驰驱讲学,鼓吹礼的首要性。他以为,只要通过礼的标准,人们才气禁止本身的欲望,制止过分的纷争,从而实现社会的调和。孔子本人在言行举止上也严格遵守礼的要求,为世人建立了表率。他在与弟子的来往中,重视以礼相待,尊敬弟子的本性和设法,用暖和而有原则的体例指导弟子生长,师生干系和谐调和。孔子在教诲弟子时,会按照弟子的分歧特性和题目,采取分歧的体例,但始终以礼为原则。对于脾气暴躁的子路,孔子会用暖和的体例指导他学会禁止;对于好学的颜回,孔子则会赐与更多的鼓励和开导。在措置人际干系时,孔子倡导 “己所不欲,勿施于人”,这一思惟与 “礼以和为贵” 的理念一脉相承,夸大了在人际来往中要尊敬别人,以调和为解缆点,制止给别人带来伤害。在阿谁动乱的期间,孔子的思惟固然未能当即窜改社会的混乱局面,但却为后代留下了贵重的精力财产,对中国传统文明的生长产生了深远的影响。孔子的弟子们将他的思惟和言行记录下来,构成了《论语》这部典范着作,此中关于礼与和的阐述,成为了后代儒家学者研讨和传承的首要内容。很多学者在研读《论语》的过程中,深受开导,不竭丰富和生长礼与和的思惟,使其在分歧的汗青期间都阐扬着首要的感化。
在儒家的思惟体系里,“礼” 占有着举足轻重的职位。它并非仅仅是一些大要的典礼和标准,而是涵盖了社会糊口的方方面面,是一种行动原则、品德标准以及社会次序的意味。从小我的言行举止,到家庭的伦理干系,再到国度的政治管理,“礼” 都阐扬着不成或缺的感化。而 “和”,则是 “礼” 所寻求的核心代价,是一种调和、和谐的状况,它表现在人与人之间的敦睦相处、社会干系的调和稳定以及人与天然的调和共生等诸多层面。有子夸大 “礼之用,和为贵”,明白指出 “礼” 的实际应用,应以调和为贵,这揭露了 “礼” 与 “和” 之间紧密相连、相辅相成的干系。在当代先王管理国度的过程中,这类以礼乞降的理念被视为至美之道,不管措置大事还是小事,都遵守着这一原则。
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在当今社会,我们应当如何更好地践行 “礼以和为贵” 的理念呢?起首,要加强礼节教诲,进步全民的礼节素养。黉舍应将礼节教诲归入课程体系,从幼儿阶段开端,通过活泼风趣的体例向门生传授礼节知识,培养门生的礼节认识和风俗。家庭也要重视礼节教诲,家长要以身作则,为孩子建立杰出的表率,在平常糊口中指导孩子遵循礼节标准。社会各界能够通过进施礼节讲座、展开文明礼节鼓吹活动等体例,提高礼节知识,营建稠密的礼节文明氛围。在幼儿园里,能够通过角色扮演的游戏,让孩子们体验分歧场合的礼节标准。比如,设置超市购物的场景,让孩子们在购物过程中学会列队、利用规矩用语等。在小学阶段,黉舍能够构造礼节主题班会,让门生们分享本身在糊口中碰到的礼节题目和处理体例。在中学和大学阶段,开设专门的礼节课程,深切讲授礼节的汗青、文明内涵以及在当代社会的利用。家庭中,家长在平常糊口中的言行举止对孩子的礼节养成相称首要。比方,家长在与邻居来往时,规矩待人,乐于助人,孩子在这类环境的熏陶下,也会养成杰出的礼节风俗。社会上,礼节讲座能够聘请专家学者,从分歧角度讲授礼节知识,如交际礼节、职场礼节、国际礼节等。文明礼节鼓吹活动能够通过海报、公益告白等情势,在大众场合停止鼓吹,进步公家的礼节认识。
回溯汗青,我们能够清楚地看到 “礼以和为贵” 这一理念在各个朝代的详细表现。在西周期间,周公制礼作乐,建立了一套完整的礼节轨制。从祭奠六合、宗庙的大典,到贵族之间的来往礼节,再到浅显百姓的平常糊口标准,都有详细而严格的规定。这些礼节轨制的建立,旨在保护社会的品级次序,同时促进人与人之间的调和相处。在祭奠典礼中,人们怀着畏敬之心,遵守着既定的礼节流程,共同参与,这类典礼感不但强化了家属和社会的凝集力,也令人们在持重的氛围中感遭到调和与次序的首要性。贵族们身着富丽的祭服,手持特定的祭器,遵循严格的站位和行动标准停止祭奠。主祭者在祭奠过程中,要以虔诚的态度宣读祭文,表达对先人和神灵的崇拜之情。全部祭奠典礼寂静厉穆,参与祭奠的人们在这类氛围的传染下,内心的感情获得了同一,家属和社会的凝集力也得以加强。在贵族的交际场合,礼节标准要求人们言辞谦逊、举止得体,通过相互尊敬和遵守礼节,制止了抵触和冲突的产生,营建出调和和谐的交换氛围。贵族们见面时,会行揖礼,按照对方的身份职位,揖礼的角度和体例都有明白规定。在扳谈中,利用高雅的言辞,制止粗鄙之语,重视聆听对方的定见,以礼相待。这类交际礼节不但表现了贵族的身份和涵养,更促进了贵族之间的调和来往。而对于浅显百姓来讲,平常的礼节标准如尊老爱幼、邻里合作等,也在潜移默化中促进了社区的调和生长。在村落里,长辈碰到长辈要主动施礼问候,长辈则要赐与长辈关爱和教诲。邻里之间,相互帮忙,当有村民碰到困难时,大师会主动伸出援手。比如,农忙时节,劳动力不敷的家庭会获得邻里的帮忙,共同完成稼穑活动。恰是通过这些礼节轨制的推行,西周期间社会次序井然,群众安居乐业,“礼以和为贵” 的理念获得了充分的实际。
“礼以和为贵,道由礼而行”,这一理念贯穿于人类社会糊口的各个层面,从家庭的温馨敦睦到社会的调和稳定,从校园的文明有序到国际间的友爱交换,从企业的生长强大到社会管理的完美,从文明的传承创新到文艺创作的繁华,它如同一座灯塔,照亮我们前行的门路。在新期间,我们应持续深切发掘、践行这一理念,将传统礼节文明与当代社会生长紧密连络,不竭创新礼节文明的表示情势与利用处景,让礼节的光辉洒遍社会的每一个角落,为构建更加调和、夸姣的天下进献力量,让中华民族的传统美德在环球文明交换与生长中绽放出更加刺眼的光芒,推动听类文明不竭迈向新的高度。
“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不可,知和而和,不以礼节之,亦不成行也。” 有子的这一番谈吐,好像在汗青的通俗长巷中敲响的洪钟,其声响穿越千年时空,至今仍振聋发聩,惹人沉思。初读此句,似觉不过是对礼与和干系的简朴表述,可一旦深切切磋,便能发明此中包含着无尽的聪明与哲理,好似一座储藏着奇珍奇宝的矿山,等候着我们去发掘、去咀嚼。
在家庭中,我们能够通过一些详细的体例来强化 “礼以和为贵” 的实际。比方,按期进里手庭集会,在集会中,每个家庭成员都有划一发言的机遇,大师能够就家庭事件停止会商和决策。在会商过程中,要遵守必然的礼节标准,如尊敬别人的发言权,不随便打断别人的发言;当真聆听别人的定见,即便分歧意也不要急于辩驳,而是要以理性的体例表达本身的观点。通过这类体例,既能让家庭成员充分参与到家庭事件中,加强家庭的凝集力,又能在交换中践施礼节,促进家庭的调和。在家庭集会中,还能够设置主持人,卖力保持集会次序,确保每个家庭成员都能充分表达本身的定见。集会结束后,能够对会商的成果停止总结,并制定呼应的行动打算,让家庭集会真正阐扬感化。别的,家庭集会也是传承礼节的好机会。在集会中,长辈要主动为长辈办事,如帮手摆放餐具、倒茶等,长辈则要赐与长辈关爱和指导,家庭成员之间相互体贴、相互尊敬,在温馨的氛围中感回礼节带来的调和与夸姣。在家庭集会中,能够安排一些文明活动,如报告家属故事、传承家属技艺等。长辈们能够向长辈报告家属的汗青和传统,让长辈体味家属的文明和代价观。长辈们则能够向长辈揭示本身在学习和糊口中的服从,促进代际之间的交换和了解。
在社会层面,当局和社会构造应阐扬主动的指导感化。当局能够通过制定相干政策,鼓励和支撑企业、社区等展开礼节文明扶植活动。比方,对在文明礼节方面表示凸起的企业赐与必然的政策优惠,对主动参与文明礼节鼓吹和实际的社区停止表扬和嘉奖。当局能够设立文明礼节树模企业和树模社区的评比机制,对评比出的企业和社区赐与税收优惠、资金支撑等嘉奖。同时,当局还能够通过停止文明礼节培训活动,进步企业员工和社区住民的礼节素养。社会构造能够停止各种文明礼节大赛、评比活动,诸如 “都会文明礼节形象大使” 提拔,设置涵盖交际礼节、大众场合礼节、职业礼节等多维度的考核环节,从选手的言行举止、应对突发状况的礼节表示等方面停止评判。在评比 “文明社区” 活动中,以社区住民平常礼节践路程度、邻里干系调和度、社区文明活动展开环境等作为首要目标,鼓励社区主动营建杰出礼节氛围。这些活动不但能为公众供应揭示礼节风采的平台,还能借助媒体报导扩大影响力,吸引更多人存眷并投身礼节实际。
但是,有子也提示我们,“知和而和,不以礼节之,亦不成行也”。这意味着,我们不能仅仅为了寻求调和而自觉地逢迎别人,落空了礼的束缚和标准。调和的实现必须以礼为根本,如果离开了礼的原则,调和就会变得毫无原则,乃至能够导致社会次序的混乱。在实际糊口中,我们能够看到一些为了寻求大要调和而放弃原则的征象。比方,在一些企业中,为了保护团队的调和氛围,办理者对员工的弊端行动采纳姑息放纵的态度,不及时停止改正和攻讦,这固然在短期内能够制止了抵触的产生,但从长远来看,却会导致员工规律败坏,事情效力低下,终究影响企业的生长。在人际来往中,有些人过于逢迎别人,放弃了本身的原则和态度,这类无原则的 “和” 不但没法博得别人的尊敬,还会使本身堕入被动的地步。是以,我们在寻求调和的过程中,必须始终死守礼的底线,以礼来调度和标准我们的行动,如许才气实现真正的调和。在一些团队项目中,成员们为了制止抵触,对团队中呈现的题目挑选视而不见,不提出本身的实在定见。如许固然大要上看起来团队氛围调和,但实际上项目能够会因为一些潜伏题目而停顿不顺利。相反,如果团队成员能够在尊敬别人的根本上,以礼的体例提出本身的观点和建议,共同处理题目,不但能够进步团队的事情效力,还能加强团队的凝集力,实现真正的调和与生长。
最后,要不竭传承和弘扬中华传统礼节文明。中华传统礼节文明源远流长,包含着丰富的聪明和代价,我们要取其精华,去其糟粕,将传统礼节文明与当代社会的生长需求相连络,付与其新的内涵和生机,使其在当代社会中抖擞出新的光彩。传统礼节文明中的一些礼节标准,如尊老爱幼、尊师重道等,在当代社会仍然具有首要的代价,我们要持续传承和发扬。同时,对于一些与当代社会不相适应的礼节情势,要停止创新和改进。比如,传统的祭奠典礼能够停止简化和当代化改革,使其更合适当代社会的糊口节拍和环保理念。在传承和弘扬中华传统礼节文明的过程中,还能够将其与当代文明元素相连络,缔造出具有期间特性的礼节文明产品,如礼节主题的文艺作品、文创产品等,通过这些体例,让更多的人体味和爱好中华传统礼节文明。
在社会来往中,礼节更是构建调和人际干系的基石。在大众场合,遵循大众次序,珍惜大众环境,尊敬别人的权力和庄严,是根基的礼节要求。在乘坐大众交通东西时,主动为老弱病残孕让座,不大声鼓噪,不随地吐痰,表现了小我的文明素养和对别人的关爱;在贸易来往中,遵循贸易品德,诚笃取信,尊敬合作火伴的好处和定见,能够建立起杰出的贸易干系,促进合作的顺利停止。在国际来往中,体味和尊敬分歧国度和民族的文明风俗和礼节标准,能够促进相互之间的了解和信赖,制止因文明差别而产生的曲解和抵触。比方,在与本国朋友来往时,如果能够体味并尊敬他们的礼节风俗,如见面时的问候体例、用餐礼节等,就能更好地与他们相同交换,建立友爱的干系,促进文明的交换与融会。在国际商务活动中,体味对方国度的商务礼节尤其首要。比如,在与日本企业停止商务构和时,要重视日本的鞠躬礼节,鞠躬的角度和时候都有严格的规定。在商务宴请中,也要遵守日本的用餐礼节,如利用筷子的体例、敬酒的挨次等。只要尊敬并遵守这些礼节标准,才气博得对方的尊敬和信赖,促进商务合作的顺利展开。
其次,要在实际施动中践施礼节标准。不管是在家庭、黉舍还是社会中,我们都要时候重视本身的言行举止,尊敬别人,关爱别人,以礼待人。在面对冲突和抵触时,要以礼为原则,通过相同、协商等战役的体例处理题目,制止利用暴力和抵触的手腕。在家庭中,当家庭成员之间呈现定见不应时,要以平和的心态停止相同,尊敬对方的定见,寻求共同的处理计划。在黉舍里,同窗之间产生冲突时,教员能够指导门生通过对话、协商的体例处理题目,培养门生以礼待人的认识。在社会上,当碰到胶葛时,当事人要保持沉着,以礼为先,通过合法、公道的路子处理题目。比方,在社区中,邻里之间因为一些小事产生冲突时,能够通过社区调剂的体例,在遵守礼节和法律的根本上,停止相同和协商,化解冲突,保护社区的调和。
企业在平常运营中践行 “礼以和为贵”,能显着晋升内部凝集力与内部合作力。企业内部,制定明白的员工礼节标准手册,涵盖着装要求、办公地区行动原则、与同事及下级相同礼节等。比方,要求员工在事情场合着装得体,男性着正装,女性妆容淡雅、服饰端庄;在相同时利用规矩用语,尊敬别人观点,制止辩论与抵触。按期展开礼节培训,聘请专业讲师为员工讲授职场礼节知识,晋升员工礼节素养。企业内部,与合作火伴来往时,遵守贸易礼节,从商务洽商的预定、欢迎,到条约签订、售后办事,每个环节都重视礼节细节。在商务宴请中,根据对方文明背景与饮食风俗安排菜品,遵守坐次礼节,营建和谐合作氛围,助力企业建立耐久稳定的合作干系,晋升企业名誉。
在文艺创作范畴,浩繁文艺作品以 “礼以和为贵” 为主题,通过活泼形象的艺术情势通报这一理念。文学作品如小说《礼韵和光》,报告一个家属在传承礼节文明过程中,化解家属内部冲突、促进家属与邻里调和共处的故事,揭示礼节对家庭、社会的主动影响;影视作品如《礼节之邦》,以当代礼节文明为背景,描画分歧阶层人物在遵守礼节过程中收成调和人际干系与人生感悟的情节,激发观众对礼节代价的思虑;舞台戏剧《礼和天下》,将传统礼节与当代舞台演出相连络,通过出色的剧情和演出,向观众传达 “礼以和为贵” 的思惟,丰富公众对礼节文明的认知,以文艺传染力鞭策礼节文明在社会中的传播。