第六章 识字
他娘说着说着就说不下去了，自已儿子明天这是如何了，莫非是被他爹吵架的生魔障了，如何眼睛直勾勾的盯着人看，魂不守舍的吓人。想到这，他娘一下抱住儿子就哭了起来，“登儿你别怕，有娘在呢，下次阿谁挨千刀的再敢动你一下，娘就和他冒死，我不幸的儿啊！”
几个门生正都雅见高登，顿时就跑了过来，“狗蛋，二娃”，高登暗叫，可眼看着二人跑到跟前，高登不知如何想的，一扭头快步跑了，把二个小火伴弄的愣住了。二小我呆呆的站在一起，都不明白这登子唱的哪一出。前面又有二个一起的玩伴过来，说“登子想和我们一起上学可他爹不让他上学，登子必放内心不痛快，这几天都躲着我们呢”。唉，四小我都有点低头沮丧的往家里走。
她是既疼孩他爹又疼儿子，两面难堪。几天后，当大部分孩子都上书院的时候，高登三步一转头的上山割猪草去了，胳膊拧不过大腿啊。
高登看着夫子的口一张一合，内心却出现一丝无法和对他爹的怨气，看的清清楚楚有甚么用？关头是听不见夫子在讲些甚么。到时候还是字认得我，我认不得字，高登坐在地上一边安息一边脑筋里想着甚么，手指头随便在地上划来划去。如果有人走近旁观，就能发明地上划着的恰是夫子黑板上的字，一笔一划，分毫不差，夫子见了必定大吃一惊，莫非这小子临摹过我的字？没体例，高登看的太清楚了，每一个纤细轻折，沉郁顿挫之处都明显白白。并且不晓得是不是千里眼本身的服从还是看的过分清楚详确的启事，高登仿佛能从这几个字身上，感遭到一种气机，一种当初写这些字时的弯转盘曲、力度轻重、气势相牵，笔断意连。但是这类感受模恍惚糊，高登不晓得这就叫书法，晓得也不会在乎。因为他就是写的再好再标致，也不识字啊，会写不即是熟谙，起码高登现在感受和小时候在河边看着饮水的牛在地上涂鸦画牛一样，只不过现在画的更像。
路上碰到熟谙的人和他打号召，他一边点头一边承诺着“二叔好”，“四大爷，你回家用饭啊”。就在快出村庄的当口，书院放学了，哗拉拉一群小子从门里冲了出来，高登站住一看，唉，自已的小火伴们大部分都在啊。
高登回到家里，懒洋洋的把背着猪草的背蒌放下，坐在门槛上深思起来，刚才的镇静劲是一点也看不见了。本来高登发明，固然上学的门生他大部分都熟谙，但是夫子又不会每个都发问，何况都发问了，他也只能是熟谙这些人的名字罢了，精确地说，是晓得这些人名字的那些字的口形。
父子二个就较上劲了，他娘二边都劝不住，只是不住的流眼泪。唉，家里人少活多，几块空中积又大还全在山上，他爹一小我是忙不过来，眼看着登子能帮上忙了又想去上学。
高家庄第一次有了私塾，开了书院，大师平时里说话声音好象都大了些，干活的精力头也更足了，特别是和邻村乡亲提及这件事，更是红光满面，声音振耳，还不时的比划着大书院，一脸的高傲。
只见一会夫子又叫了一名门生，再一看这门生他也熟谙，邻村的胡银山。“有了”高登大呼一声，夫子叫的这两小我他都熟谙，但是夫子叫名字的时候，口形分歧，因为这二人的名字也分歧，以是口形有差别。但是这在高登眼里但是千差万别啊，自已只要能找到口形和说出的话的对应干系，不就能“看”明白夫子说些甚么，不便能够认字了吗。
高登梗着脖子，脸冲着院门底子不转头看他爹，他爹也神采乌青，嘴里还骂咧咧的，他娘只是在一旁抹眼泪。
他无精打采的在山坡上割着猪草，不时昂首看看书院，几十个小火伴正每人面前放着一张纸，纸上另有几行字。一个头发斑白，面庞刚正，颌下一缕长须，一身青色的衣服，显的气度儒雅，让人不由心折。他在墙上挂着块木板，上面也写着几个字，正指着此中的一个说着甚么。
好说歹说的劝住了，他娘看到自已的儿子真的没事，也就放下了心，再一听这些懂事的话，就更欢畅了。“儿，娘饭做好了，你去给你爹提饭去。”“好”高登承诺着，一会就提着饭罐出门了。
下山路上他就考虑开了，看口形判定声音应当可行，从他的察看来看，实在每小我说一样的话时，口形都差未几，舌头、脸颊的肌肉的变动也都是有律可循。或许其别人会觉的说分歧的话时，口形也差未几啊，但在他的千里眼下，这可就差的太多了。高登渐渐地扬起了头，看着湛蓝的天空和炽热的太阳，迟缓但果断的说：“我必然要识字！”
高登正看的聚精会神，全神灌输，如何俄然他娘不说话了，还抱住自已嚎了起来。高登吓了一跳，赶紧也抱住娘，再细心一听娘哭哭啼啼的是为甚么？内心顿时哭笑不得，这都哪跟哪啊，嘴里还要不断的安抚娘，“娘，没事，儿想明白了，爹也有爹的难处，等过二年咱家日子好过了，买头牛给咱家犁地”。
短短大半个月，村庄西边就建起一个大书院，书院前面配有一个小院落是预备给教书先生住的。高员外出料，众乡亲出工，又是为自已村的孩子盖书院，以是建的是又快又好。
高登一向比及快走到自家地步前，才从低头沮丧的表情中抖擞了起来，他也内心不好受，但是少年的自负心又让他难以和上学的小火伴呆在一起。送饭他爹瞪了他一眼，他也一声不吭的放下饭罐就走，这口气现在还不能输。
教书先生由高员外托人从内里请来一名饱学鸿儒，只比及那边的事情一交就过来。
至于等放学后问小火伴，他还拉不下那面子，自从几个一起玩耍的火伴上学后，他就感受自已内心好象有了一丝隔阂，再不象之前那么密切无间了。等自已也识字了，不会比你们差，高登内心伤酸的想。
家里的娃已经能帮上忙了，他要走了，谁去搂猪草，谁拾柴，谁给家里担水给山上送饭。读书无用早就在他的内心扎了根了，除非今后村里能有人科考出个一官半职，不然这个看法甭想转过弯来。
凭啥别人家的娃娃都能上学，就不让我上！高登如何也想不通，他多想和火伴一起在新书院里上学啊，但是他爹死活分歧意。高全有内心就认准一个事理，祖祖辈辈不认字也都过来了，现在就非认字不成了？不认字就种不了地？认字了同一块地就能长二茬庄稼？真是瞎混闹！固然自已也在邻村亲戚面前大声夸耀，但真让家里这个半大小子去上学不干活，他一千个分歧意。
得想个别例识字，高登的小脑袋里转着各种能够的体例，但又一一反对了，除非能晓得夫子说的啥，不然就只会写不会认，这个是绕不畴昔的。
成果弄得比来些日子邻村的人都不敢过来串门，谁让自已村里没有出一名高员外呢！可还不得不把自已家的后辈送过来上学，弄得几个邻近村庄的民气里都有点酸溜溜的。
娘走了过来，她担忧的看着儿子，还怕儿子因为上书院的事情想不开，“登子，你也别怨你爹，你爹也累啊，他还希冀你早点帮上忙呢？”他娘又想抹眼泪“咱家里穷，几块地全都在山上，都是靠天用饭，雨水定时下还好，一碰到旱就要从山下担水……”
高登眼睛一亮，好象有甚么设法从它脑中一闪而过，他死死盯着夫子。
俄然他瞥见夫子抬首对着台下一名门生说了句甚么，台下一人站了起来，他一看此人恰是同村的高满仓。