第六章 【系统附身是种什么体验】
“不来就不来呗，关我们甚么事，如果我的话，有自知之明，才不会再呈现。”
并且，最首要的是，坐下的这小我是南明朗?
女教员望了南明朗一眼，就是这一眼，瞥见南明朗茫然的模样，看脸期间的风潮下，一张帅气的脸，那茫然的眼神让女教员的火气就压下去了，面色变缓，提示了一句，“西当……”
女教员内心有些活力，要晓得她在很早之前就交代过这篇《蜀道难》是必背科目，必必要给背下来，但是现在竟然才背几句就卡住了。
还是是SH滩大佬的安闲。
“放轻松，南同窗，你有甚么不敢面对的，做错事是她们，她们不该该偷看你的日记，还撕掉你的日记，你要记着最首要的一点，对与错的边界向来都不会恍惚。”
女生谭溪还在对前面的老友说着话，身边的位置已经有人坐下来了。
一开端从出门就南明朗就同意体系借用身材，到现在刚好一小时。
南明朗一脸茫然，没有反应过来，就重新把握了身材的主动权，一时候没有接着往下背，也不晓得前面是甚么，就这么卡住了。
南明朗已经晓得，鬼体系想要借用宿主的身材，必须得要宿主的同意，这是体系第一守则。
“你如何不说话了，我奉告你，如果我再见到他，必然会让他搬走，我才不要和他坐同桌。”
另有人群情着前面那些女智囊会如何对于南明朗。
鬼体系耐烦地解释道：“南同窗，第一，这个时候如果挑选疏忽，你身边的这个同桌会拍桌子，大吼大呼，非要让你搬走，接下来全班同窗都会望着你们，然后她就是要让你丢脸，如许会显得她很短长。”
“我如果他还不如一头撞死！”
“……，蜀道之难，难于上彼苍！蚕丛及鱼凫，建国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通火食――”
全场为之一滞。
“……”
但是南明白又非常清楚地晓得他不能再回避，因为他更怕更年期女人手中的非桃木扫把。
“都是同窗，没需求说这么过分的话……”
因为没有人重视到。
瞥见本身点头，南明朗有些迷惑，在脑海里不解地问道：“你不是说疏忽她们吗？”
女生一滞，她没有想到南明朗的反应会如此安静。
女生看着身边的陌生又有些熟谙的帅哥，整小我都呆住了。
这……
贩子安抚他:莫急――
“你没有做错甚么，没有需求惊骇，永久不要因为别人的错误和言语而困扰本身，最好的体例就是疏忽那些人。”
鬼体系附身的南明朗一脸安静地拿出本身的语文书，为下一堂课做筹办。
就如许，体系节制宿主身材的老祖宗南明朗站在了高一三班的课堂门口。
课堂内里的门生小声群情着甚么，或是在议论南明朗剪掉头发以后的颜值刹时蹭蹭蹭地直线狂飙，或是在议论南明朗身上透暴露来的SH滩大佬气质，
比及南明朗走到本身课桌旁，坐下来的时候，课堂内里的门生才垂垂认识到南明朗明天来上课了。
南明朗愣了一会儿，然后反应过来，回了一句，“Thanks！”
第一节语文课到了。
甚么西当？
鬼体系附身的南明朗站起家来。
还不到上课时候，抓住最后的时候谈天吹牛打豆豆。
一向留长头发的南明朗剪头发，没有戴眼镜了？
“第二，很多的时候疏忽分很多种，为了制止那些糟心的费事，有一种疏忽叫做礼节性地冷淡，就像我刚才演示的那样。”
群情八卦的时候很快就畴昔了。
“第三，对于你身边的这位同桌，在今后就是最直接的疏忽，不要理睬她，今后颠末对方，也就当没有瞥见对方走畴昔。”
西当？sit down？
但恰是因为这个答案，班上很多门生都感到震惊和懵逼。
……
女生内心已经有了答案。
“……”
“在她的天下里她不能忍耐你对她的疏忽，你如果刚才没有点头，没有回应，前面会引出非常大的费事。”
不过，很明显是已颠末时的大佬。
一个个震惊，切磋，还带着懵逼的眼神。
第二守则则是时候束缚法例，体系以宿主体内的生物钟为准，白加黑各不能超越两个小时，每次最长不能超越一小时。
老祖宗系同一看南明朗愣住了，只能提示道，“教员让你坐下了。”
高一三班。
【狼奔浪流，碗里滚滚江水……】
因为南明朗明天没有告假没有来上课，语文教员直接就点了他的名，“南明朗，你来背一下！”
背这么几句，就不会了！
与此同时，还不忘提点南明朗。
……
南明朗似懂非懂，仿佛明白了甚么。
“对啊，长发男妖不来上课最好!”
就如许，南明朗走出去的时候，班上同窗并没有人重视到都还在自顾自地说着话，聊着天。
真的是让他感到惊骇。
然后，就直接坐归去了。
“你说，南明朗明天会不会来上课？”
“她会不满，会活力，会气的跳脚，破口痛骂，诽谤你，但是这些都和你没有干系，在她撕掉你的日记，热诚你的时候，她就不再是你的同桌，也不是你的同窗，她对你而言只是一个陌生人，你不需求在乎她的设法。”
疏忽，为甚么还要点头回应？
穿戴蓝白相间校服的南明朗就如许走进了课堂，当着课堂内里其别人的面，那样安静淡然，自傲，模糊透着一股上个世纪旧SH滩老迈的气质。
“以是疏忽她，这是最好的回应体例。”
西当是甚么意义？
大写加粗的黄人问号脸！
女生张了张嘴，想到本身刚才说的那句话，为了面子，神采变冷，下巴微抬，冷声说道：“南明朗，你等下去和教员说搬走，我反面你同桌。”
刹时，女教员的内心是……文思如泉涌，一篇古文在心头策马疾走――
……
我有橘麻麦皮不知当桨不当桨！
这小我该不会是南明朗吧？
接下来，卡住了！
一想到那些眼神，那些话，他就感觉不寒而栗。
古有一贩子，于川中收买一批苎麻、柑桔、小麦、兽皮，以船运到外埠发卖。船到半途，水急桨朽，桨杆折断顺水流失，船夫甚急，问贩子:无桨不得行船，你的货色包里有没有长直之物能够当桨？
南明朗内心深处是回绝的，他不肯意再呈现在那些同窗面前，因为这让他会感到很耻辱，很不安。
这让她无数话都被堵住了！
南明朗很清楚地晓得点头的是鬼体系，这类感受很奇妙，他就像是躺在床上，以本身的视角旁观着面前的统统。
语文教员站在讲台上，望着课堂内里的门生，说道：“之前就说过，《蜀道难》是必然要背下来的，明天上课之前先抽一名同窗背一下。”
如果说要描述一下南明朗的回归课堂，老祖宗的内心是安静而淡然的，固然说在走进课堂的那一刹时，老祖宗本身给本身加了一段背景音乐BGM――
鬼体系附身的南明朗点了点头。
谭溪发觉到老友的不对劲，眉头微蹙，回过甚望去，中间的课桌已经有人坐下来了。
……
石县二中。
因为，一个小时的时候已经到。
南明朗愣住，还是没反应。
第三守则，以上守则解释权归独孤求败主体系统统。
