第三十三章

而最要命的，常常并不是人们想些甚么。

“但是。。。。。。。这。。。。。。这到底是为甚么？”张教员那语文细胞或者说文采细胞发财的大脑底子没法应对现在课堂里的场面了，是以，他的声音几近是在颤抖地说话。

当然，这些都是后话，而现在，战役还是在停止中。。。。。。

比方说，思惟已经越开越不安康的云姗姗，现在，就有这类怀疑，并且，她在这类大脑有些特别的景况下，做出了一件让她本身都没有想到的事情。

在这时分沉寂的处所，云姗姗感慨于刚才不久之前，她亲眼看到的那小树林里的那一幕，是以，此时，云姗姗不由有感而发，就顺口情不自禁地说出了刚才那句话。

一小我的思惟，不管多么肮脏，哪怕他会粉饰本身，老是以最最公道和光亮的姿势呈现，人们也会尊认他是一个思惟高商，心灵纯粹的人。而如果说，一小我思惟本来就很俭朴，但是却不会假装，偶然候还常常做一些让人曲解的事情，不管此民气里是多么纯粹，也会是以而激发世人非议，乃至成为大师终究诽谤的工具。

此时，张教员的气质中呈现了平时几近向来都不存在的悲壮之情，这，真是非常可贵啊。云姗姗感觉，本身刚才还在做白日梦，而这白日梦的配角，就是张教员，并且，云姗姗也晓得本身并没有完整从张教员那萧洒的姿势中走出来。是以，当现在，在张教员四周呈现了新的景况的时候，云姗姗便在第一时候里捕获到了这类窜改，并且，云姗姗也非常天然地就将这类景况和她大脑里本来在小树林里的那一幕场景划在了一块儿。

常日里，张教员是一个深得民气的教员，不管从他讲课的文采，文风，或者是逻辑，还是气度，都深深地博得了同窗们的赞美，是以，大师对他都是佩服万分的。而正因为这类佩服，也才让统统的门生们都很崇拜他，因此也非常听他的话。或许也是因为这类启事，张教员教的语文课的门生们老是优良于其他班级里的任何一个语文教员，固然张教员为人不敷油滑，不能讨校长欢心，但是，却一向深得同窗们的心。而这一次，倒是张教员差未几是在教诲生涯中的一次惨白的滑铁卢战役，并且传闻此次战役以后，张教员倍受打击，乃至一蹶不振了好久，但是张教员毕竟不是拿破仑，终究，他还是克服了本身，重新找回了本身，又站在了那萧洒风骚的西席步队的高处。

对于张教员的问话聪明到愁闷的高三门生当然不会像一个小门生那样直接很纯真地说出本身或者他们的设法。这些高三门生自以为本身已经长得非常大了。并且，他们对于成熟的第一了解常常就是深沉，并且，在高三这个年级，既然已经被压抑了这么久了，那么，就是再水灵灵的充满活力的豆腐块，也会变压成一块老干子的，是以，面对此事张教员那怅惘的不知所措的质疑，几近全班统统的门生都挑选了保持沉默，乃至那些受益于张教员差未几是搏命挣来的优惠的女生们，现在也没有谁挺身而出，帮张教员说一句公道话。是以，顷刻间，张教员的心顿时拨凉拨凉的。

此时，就在悲情万分，进退两难，感觉心中悲忿填膺，没法放心，并且满腔郁愤的时候，却冷不防从这个现在已经有些温馨得让人受不了的课堂里传出了一声小小的，听起来非常好听的声音，但是。。。。。。

但声音听起来音质固然还不错，但是，那内容听了以后，会让任何人都受不了，特别是，会让现在的张教员受不了。张教员乃至以为，他会因为而吐血而亡。

现在，只听得，在这间沉寂无声的课堂里，俄然从不晓得甚么处所传来了一个女孩子小小的声音，那声音的语气倒也平平仄仄，乃至是平平无奇，但是那内容，听得这间课堂里任何一小我都感觉莫名其妙，而张教员却差点一头撞到墙上。

如果说是以往，在课堂里另有些人的声音，哪怕是有一个教员在讲课的环境下，云姗姗那藐小的声音也不见得会被人这么等闲就从各种噪音中捕获出来。但是，现在，这间课堂里正满盈着各种思惟，但是，正因为是思惟的碰撞，并且碰撞得太短长了，这间课堂里的外在表示情势，倒是出乎料想地温馨。

“ofcause!”几近就在张教员的问话说完了，语音还没有散去的时候，差未几是整间课堂都响起了雷鸣般的吼怒声，这声音差点将张教员给活生生地从班级里的大门或者任何一间开着的窗户里给震飞到窗户内里去。

风萧萧兮易水寒。。。。。。。

无辜仁慈并且纯真的张教员在顶着庞大的压力用双肩承担下了如许的结果以后，兴趣勃勃地将成果奉告同窗们，本来是想获得同窗们喝彩乃至是雷鸣般的掌声的，但是成果，他却非常不测埠看到了一双双几近如果带着看那杀父仇敌一样的目光看着本身的眼睛，张教员感到不测万分，是以，也就一下子怔在了原地。并且，在这类几近是带了刀的目光中挣扎了好一阵子以后，张教员才再次找到了能够说话的本领。

但是，在这类景况下，却呈现了一个让张教员终究不得不失控的景况，这类景况就是。。。。。。

现在，张教员差未几就将近直抒胸臆地说出现在本身心中的感受。但是，幸亏，张教员毕竟比这个班级里的小屁孩们要年长了很多，不管如何说，也是已经步入江湖很多年的成年人了。是以，面对现在在个人装深沉的小屁孩们，张教员的城府还是能临时顶上半晌的感化的。是以，即便在这类悲情万分的景况下，张教员也没有直抒胸臆地表达那种悲情万分的情感。

云姗姗的非常精确的直觉一下子就捕获到了张教员现在的表情和情感，是以，就在张教员的表情方才拥戴那风萧萧的诗词的时候，云姗姗就从张教员所表示出来的那种气质中发觉到了这类情感，并且，云姗姗的思路，也跟着这类窜改而活泼了起来。

云姗姗本来实在甚么都不筹算说的。她本来也就是这间课堂里的最最浅显的一员。她只不过跟着大师在目睹一幕好戏罢了。本来，被张教员叫起来，说本身思惟开小差了，云姗姗也是有点遭到打击的。但是，这类打击对云姗姗来讲并不算甚么。云姗姗始终以为张教员是天底下最好的教员。是以，这类有些让她感到丢脸的表情，云姗姗也是很快就放到了一边去了。

“如何？大师是不是不高兴了？”张教员现在就像一个被叫到了差人局里的小贼一样，说话显得极不自傲，表情既茫然迷惑，并且又忐忑不安。

“风萧萧兮易水寒，懦夫就在那片小树林。”

不过，接下来，这间课堂里产生的一些事情，或者不是说事情，而是一种景况和感受，却让云姗姗这个本来设想力就有些丰富的女孩子再次被场景摆布了思惟。