26：科学修炼2
而跟着一个月的事件到了，宇智波大生对四人严厉的申明天就开端出村庄履行C级任务！
而从方才宇智波大生对于《查克拉掌控术》的讲授来看，谢小文心中讽刺的呵呵一笑，这家伙如果换算成品级的话，最多也就《查克拉掌控术》四级别！
第二如果谢小文没错的话，那么宇智波大生岂不是会感觉谢小文小小年纪就对忍术有如此高的天赋，要拉谢小文去宇智波一族如何办？
此中掌法剑法又能够细分到力道，角度，弧度，面积等等等等的公式计算。
而带队教员几近能够决定一个忍者的出息了！
而在大蛇丸那里，佐助三年的时候，完成了雷切的四次退化，讲雷切自创除了多种援引，从雷遁：锐枪到雷遁：麒麟，佐助的这几个雷遁招式莫非说没有鉴戒雷切？
当然这是最简朴化的计算体例，实在真正分别起来，那就多的一B了，比如招式能够分为剑法，掌法等等等等！
而火影当中的修炼体系，实在存在很大的弊端，忍术黉舍，只教诲根本的忍术，并且只卖力教会，并不卖力教懂！
并且自创忍术还不是普通人能够做到的，能够自创忍术的人，大多数都是上忍以上，或者能够浏览到大量忍术卷轴的人，如许的人，实在有一个共同点，那就是知识储备，对于忍术的知识储备充足了，他才又资格自创。
是以谢小文只是淡然的看着大梦，北斗，公美三人如获珍宝一样的开端修炼起了《查克拉掌控术》，并且时不时的去踩树尝试一下是不是真的掌控力增加了！
这就是知识储备的匮乏导致的，纵观统统的武侠小说当中的人，哪一个妙手不是内力和招式同时强大的？
那里不会，点那里，那里不敷，强化那里，能不强么？
但是浅显忍者底子没有这个报酬，黉舍也不教，统统都要看本身的带队教员了！
这让谢小文不得不开端给本身加属性点了！
不过谢小文并没有跳出来讲，你们这里，那里错了，应当如许，那样，因为如许做即是找死，第一和本身的教员过不去！
除了一些常见的浅显范例忍术，在每一个忍者村能够用积分调换到，其他的高端忍术，根基都是靠着小我开辟，具有个别性，也就是说只要某小我会，不会又很多人会，并且这类具有个别性代表的忍术普通都是家属代代相传，或者师徒之间相传。
想到这里，谢小文在看了看在远处单独修炼的宇智波大生，俄然感觉面前一片乌黑，老子八成是要废了！
第一天赋，第二尽力，第三就是忍术学习体系，他们从他们家属学习到的忍术，是由低到高，有着完美体系门路的，当学会了C级的便能够学习B级的，这类门路情势就像是数学先学加减法，在学奖惩，最后学公式是一样的！
说实话，火影这个漫画当中，对于忍者这个职业描述的真不咋地，特别是忍术的研讨根基上都是小我研讨，很少又个人研讨，也是以呈现，忍术闭门造车，本身的忍术就是本身的忍术，谁也别想拿走。
B招式最牛，招式起来了，内功甚么的都是渣滓！
但是你要懂枪，就不是简简朴单的扣动扳机了，你需求大量的知识来为你做铺垫！
而宇智波大生则没有存眷三人，他站在间隔三人五百米外练习着本身的火遁忍术，谢小文看了一下，这个火遁是在动漫当中没有呈现过的，是先呼唤一团火焰高度紧缩，然后猛的向外收回去，构成顿时候的滔天大火，看范围和伤害，谢小文估计能够是A级忍术！
遵循宇智波大生随说的《查克拉掌控术》技能，大梦，北斗，公美最多也就讲本来学到的知识当中的不敷弥补一点而以，却完整没有把握到体例，就算修炼的再高深，估计也就只能达到宇智波大生《查克拉掌控术》现有的级别。
而老子但是十级的存在，瞻仰吧，渣滓！
在随后的一个月的事件，谢小文没有获得很大的晋升，乃至因为每天的四个任务和下午的“修炼”导称谢小文连出去接体系的任务都没偶然候，底子连经历都获得不了了！
有一句话说的没错，数学，能够利用在糊口的每一个角落，能够将任何东西都细分到极致，只要你的知识储备充足，你想的道的都能够将其分别出来，分别的越多，越详细，对于修炼来讲也就越快，因为你晓得你那里不敷。
看看在卡卡西那里学习的佐助，在看看在大蛇丸那里学习的佐助，一样一小我，却一个在一年多的时候里增加的气力的确能够说没有！
而忍者黉舍底子不会教诲这些知识，这些知识都是需求忍者本身去摸索，而所为的带队教员，谢小文现在发明，实在他们也只是讲本身的经历传授给本身的门徒，并且还不包管他的经历是不是对的！
会和懂两个字一字之差，却有着天差地别的差异！
很简朴，一个兵士会用枪，很简朴，扣动扳机就行了！
是以在火影的体系当中，教员太首要了！
说了这么多，实在谢小文想要表达的只要一个意义，那就是在做的四位，没错，包裹宇智波大生，你们都是渣滓，我不是针对或人，而是说你们统统的！
而谢小文则在中间开端修炼三影幻射，北斗还文谢小文如何不练《查克拉掌控术》，谢小文则借口本身的《查克拉掌控术》在黉舍已经练习的很好了，教员讲的本身都晓得，只要一些小小的开导，本身等下归去练习一下便能够了，但是三影幻射需求空间，本身在这里练习更好一些！
那的确就是作死啊！
因为在火影当中没有早晨的忍术学习体系，如果说完整没有，也并不是，各大师族的家属忍术就有完美的学习体系，十二小强为甚么强大？
当然这些经历是他们走过的路，但是如许就呈现了一个题目，教员决定门徒的潜力有多大！