第626章 为长久计，定制全民国防热
我们安西是天下上支出最高的国度，也是法制最健全的国度。不想让孩子成为国防储备人才的家长，我会让穆海林他们以立法手腕剥夺其进入当局机构和官办机构的机遇，更要剥夺他们议会推举、社会福利保障等诸多百姓权力。
杨永泰所说的，唐朝之前亲眼在别的一个时空里见地过，天然也很清楚那将是一种甚么样的不良趋势。
本源是甚么呢？还不是捷克斯洛伐克全民认识里，他们能够制止战役、回避战役，只闷头过本身的小日子了嘛？成果人家德国人一脱手，三分之一的捷克斯洛伐克人不是挑选拿起兵器去抵当，而是挑选了跑到我们的国度来出亡。
1027攻坚战，装甲独立第一团三营六连以一百二十人、八十一辆战车，全歼捷克斯洛伐克第3装甲团和步兵第8团。毙敌两千七百五十八人、俘敌一千九百三十人，此中包含捷军步8团上校参谋长。
同时，让文明、教诲等部分，给我也行动起来。我们的政治鼓吹体系，不是茹素的对吧？那就给我重新焕产朝气，启动各种鼓吹，鼓励全民支撑国防储备人才储备打算。让全民气理上，构成一种支撑国防名誉、回避兵役光荣的共鸣。
以法律为绳尺，明白地规定，后代一人回避国防储备人才打算去外洋留学，年满必然春秋、几次回绝应征参军的。其父母和其本人，直接从各种保障、失业的范围内拿出去。即便是做买卖，也按最高税率征收各种税款，这是法律上的手腕。
几个小时今后，天京，独立宫总统府内。
不过唐朝既然能在此时提出如许的全部大学男生国防储备化的理念，天然也是早就想到了抵抗全民好逸恶劳、不能居安思危思惟的体例。
你家小六子，和他们阿谁团的几个这两天来以营连击溃捷克斯洛伐克人团级作战单位的主官们，都是大学一毕业，或是给我先送黄埔、后保送回我们本身办的军校学习、然掉队入基层连队的新军官。
制止全民惰怠，谁敢回绝让后代或者其本人顺从全民居安思危大国防化政策，谁就要被安西名义上剥夺一些权力、实际上直接变成二等百姓。这一套经心的核心治国思惟，很快在安西被推行起来。其成果，安西只在以后几年时候里，敏捷再次全民奋进起来。
这是已经成为汗青的，再看现在正在产生的呢？畴前的捷克斯洛伐克很弱吗？不，他们也曾经强大过。但是在现在呢？轻而易举地就给德国人灭亡，没我们租兵给他们，早不复存在了。
哈哈，在这些娃娃面前呀！我这个袁大总统遗留下来的人，学问上都被远远地甩在了前面呢！更不消说，咱那些老兄弟们了！让我们那些老兄弟带兵去打，我不晓得别的，准是给我杀敌一千、自损没八百也得来个二三百。
“哈哈，畅卿兄，谦善令人进步、但是谦善过分可就轻易让人曲解是再装事弄景了哦！”仍然大笑着，唐朝持续说道：“起码现在我们都能够肯定一点，让大学毕业生直接考军校、然后下基层这套体例是精确的。
唐朝看完这份战报，顿时操起了电话，接通杨永泰后大笑着说道：“哈哈，畅卿兄，你家小六子不比张作霖阿谁小六子差哦！哈哈，第一次上疆场，就带着一个连给我干掉了人家两个团。了不得啊！了不得，初生牛犊真的吃老虎嘛！”
以是呀！畅卿兄，你能够顿时以我的名义正式让国.务.院公布政令了。从现在开端，我们的教诲机构里，全数采纳开放式、矫捷式兼顾交换式讲授。统统进入大学学习的华族男孩，都必须给我既能把握专业，又能学乃至用。更关头一点，国防生全部大学男生化。
此次战役中，我六连无人阵亡、重伤十二人、重伤十八人，战车零损毁。共摧毁敌军坦克一百四十辆、俘获二十一辆。总耗时两小时四非常钟，为卫国军北进翻开了一条首要通道……
“人才流失不成怕，可骇是的全民怠惰。”面色变得非常庄肃，唐朝开端将本身的通盘设法娓娓向杨永泰道来：“任何一个国度、任何一个民族，都会经历磨难、天然也都会享用安闲与充足。
知识这个东西呀，学多了一定都让人成书白痴。关头得看，我们采纳甚么样的讲授体例。矫捷的讲授体例，如蔡元培先生、章士钊先生他们肯定的开放式、矫捷式和交换式讲授，才是能让我们安西今后悠长培养出优良的、实际利用性强的人才之底子。
总之，在我安西境内，放弃全民国防思惟就要被国度丢弃，只想小家不顾大师的、大师也不会再管他。你就秉承这个根基定理去制定相干的法则，我会让海林在立法上赐与你绝对够的支撑的……”
成果，全部满清统治下的中华，全都玩起来了闭关锁国、避战自究的游戏。成果如何呢？英法联军来了，打一次输一次。小日本来了，偌大一个北洋舰队一仗打光了。庚子年八国联军组团来了，成果给个天子和太后打得一起西窜。
另有三分之一人，干脆直接当了德国人的喽啰，帮着德国人开端逼迫留在他们国土上的别的三分之一同胞。借助德国人的才气，从其同胞身上帮忙他们获得之前他们没法获得的充足糊口。
保障上，你们国.务.院商讨下，弄出个法则来。只如果后代主动成为国防储备人才的家长，每个后代成为这类人才今后，当即开端多给一些保障福利基金额度。后代正式参军今后，每年普通补助以外，分外赐与降落税率、减免公益办事时候等附加嘉奖。
唐朝将话题转入了正题，杨永泰也顿时不再谦恭：“委座，既然您肯定了三位一体核心教诲理念，作为我国今后教诲根本理念了。那么，为甚么还必然要让全部大学中的男孩子，都成为国防储备生呢？
不管是兵戈，还是搞科研、弄讲授或者办理当局机构，我要从现在肯定、向来年新一批大学重生中的男孩子身上给我确保都是多面手、并且必须是多面妙手。多少年今后，我但愿看到如本日我们收成十余载大力办教诲硕果普通，看到一个不再因某一人而强、从本身全民化的新华族傲然矗立活着界民族之巅。”
很多家长、包含我们的公事职员中很多人，都开端想着马放南山，不但愿本身的后代再去上疆场冒险了。在这类社会大环境下，您要求统统家长必须将其后代早早地定性为一旦国度呼唤、必须责无旁贷的国防储备力量。这，怕是会引发很多百姓的不满，更轻易形成我国人才大范围外流吧！”
如许一来，我怕会有很多家长，甘愿放弃让孩子在海内上大学、享用全公费的机遇，也要将孩子送到外洋去读书、以回避硬性定下来的兵役呀！好男不从戎，固然您已经让华族人思惟深处有了太多窜改，现在很多家庭糊口前提好起来、富起来了。
作为这个核心治国思惟的肯定和始作俑者，唐朝更加清楚，也只能用如许政法双管齐下、绝对倔强的办法，才气将华族骨子里潜伏最深处那种饱暖不思进取思惟给停止住。用时候，冗长的光阴压抑、磨蚀，终究才气使那种不好是思惟源完整耗费掉……RS
长大今后，你又让他去西点军校先见地了下西欧各国的相干战术，接着更是让他进了我们本身办的最好的军校。如果不是您肯定下这些法则，他如何能够一个学理工科的大门生，有明天如许的疆场表示呢？怕是搞不好，不跟我一样做个政客，也只能当个大学讲师吧！”
我要让华族的大学学历男生，向来年开端，全数都成为我共和军最大的高知识兵员储备库。只要如许，我们才气更好地确保华族永久是安西的第一民族、华族永久主导天下的局势、华族永久站活着界民族之巅。
糊口敷裕起来、海内幕况安宁下来，群众大众自但是然的遍及开端过上了饱暖思过上了饱暖思yinY欲,不再死危时的糊口。
“委座，那是我们的新设备好！也是您这么多年让小六子不竭学习的必定成果。”听到唐朝夸奖他的爱子，杨永泰仿佛没有任何不测也很淡定地说道：“您肯定的教诲、科技、经济三大根本，让这小子从一到上学春秋开端就接管我们最好的教诲。
如果我们不能够尽早地制定出一套让全民时候警省、居安思危的政策和体例来，那么捷克斯洛伐克的本日，便是安西的明天。在我们不能想出完团体系下的政策和体例之前，最好的体例就是采纳倔强的手腕。
但是，纵观几千年来，那些一旦充足与安闲，就时候想着制止战役和马放南山的国度。终究，都会成为被外族、被其他国度侵犯乃至于灭亡的第一目标。畴前的中华，满清期间官方糊口起码很长时候里都很充足和安闲了。