第五十七章别样的长征（5）
据回想，他就在浙江大学开端开设五四新文学，浙江大学中文系相对来讲，是一个偏于比较传统、比较保守，如许的一其中文系。以是丰子恺这个时候，在这儿来能开设这一门课程，我感觉在当时，确切是一个目标性的意义。
据回想，住在他们劈面的阿谁一家伉俪两小我，老是喜好唱歌曲的，唱那些当时的风行歌曲，甚么好花不常开啦，好景不常在啦，这些，成果他有一次他也不唱，他就哼，一哼呢，就很像警报声，如许哼起来，只要有一点这类声音，我们就是从速要逃了，成果逃出去一看，他们说不是的，不是的，是我们在唱歌，哼歌。
据回想，他讲课的时候，常常就是门生挤满了课堂。我们说马一福讲课能够第一次是挤满了，越今后讲门生越少，当然并不料味着马一福讲的课不好，或者讲的课不可，不是这个意义。但是这个丰子恺他讲课，可就是一向受门生欢迎，特别他讲艺术这一方面，在课堂内里，窗户内里站得都是门生。
丰子恺一家居住在宜山城外一个叫龙岗园的处所，租自本地一名花匠。就在国立浙江大学给丰子恺下聘书的时候，师生们开端了在宜山的第二个学期。浙大初到宜山时，门生们自发展开了一项课外活动，通过下乡演出话剧、演唱爱国歌曲来鼓吹抗日，十几个爱好唱歌的门生构造了一个合唱团，并定名为反响歌颂队，但是，歌颂队贫乏合适的演唱曲目和音乐指导教员。丰子恺的到来，让合唱队有了一名顶级的音乐指导。丰子恺暮年在浙江省立第一师范黉舍上学时，受教员李叔同的影响，在绘画和音乐上成就颇高。今后，北国小城广西宜山里，除了刺耳的警报声，还经常回荡着反响歌颂队婉转的歌声。
从丰子恺居住的龙岗园到上课的课堂，要穿过几条街道和一个泥泞的体育场，宜山的人们和浙大的门生每天都能看到这位一身长袍、美髯垂胸、戴着圆边眼镜的老先生姗姗而来。此时，曾聘请丰子恺来浙大的马一浮，已经离建国立浙江大学去了四川乐山，主理答复书院。比拟马一浮，丰子恺的课在国立浙江大学更受欢迎。
7月21日，宜山时晴时雨。午觉醒来，丰子恺筹办出门去寻觅一个岩洞，以便空袭时百口人躲藏。俄然警报响起，并很快由浅显专为告急。丰子恺从速出门，拉住一名熟人扣问，才得知这一天日机有能够要轰炸宜山。丰子恺立即将家人分红两组，各自寻觅藏身之处。
丰子恺百口安设下来后没多久，7月14日，国立浙江大学顺利结束了一个学期的课程，并召开第十二届毕业典礼。这一年国立浙江大学共毕业61人，女生8人，不到四年前退学时人数的三分之一。此时，日军抓紧了对广西的军事行动。就在毕业典礼的前一天，间隔宜山不远的柳州遭受日军轰炸，宜山城里的警报声更加频繁了。
与此同时，竺可桢与一群浙大的西席正躲在宜山西门外小龙江边的一个岩洞里，从洞口望出去，有九架敌机自东向西飞临宜山。躲在在V字形岩石里的丰子恺，昂首望着只要一些植物遮挡，没有顶的大岩石，下认识地往树叶下挪了挪身子，他在今后的文章里如许描述当时的心机：明天不过三种成果：一是爬起来安然回家；二是炸伤了抬进病院里；三是被炸死在这石凹里。不管哪一种，我只要筹办接管。所幸的是，落下的炸弹除了掀起漫天的灰尘外，并未伤及藏身岩石里的丰子恺。
实在丰子恺住的龙岗园已经是郊野了，那么再逃，逃到田里去了，谁往那边逃，他就跟着那边逃了，逃到看到有个岩石，这个岩石就是一个V字型的，然后我们呢，都躲到内里去，然后内里有个黄蜂窝，有几个女同道怕死了，从速又出来，但是飞机来了，阿谁时候你非出来不成，不管黄蜂黑蜂的，只好出来。
分开龙岗园的丰子恺在熟人的帮忙下，很快找到一块V字形的大岩石，能够由岔口进入尖角，但上面没有遮拦，并不是洞窟。钻进这块岩石后，丰子恺探身向外望去，顿时吃惊不小。本来这个地点离车站和浙大活动场如许的大目标不过二三百米，倒不如本身居住的龙岗园来得安然。但此时敌机已来，没法再去寻觅新的藏身之所。
在重庆开会期间，49岁的竺可桢向百姓当局教诲部长陈立夫提出，辞去浙大校长的要求，但陈立夫则要求他持续担负至抗战结束。但从时势来看，战役何时结束，却还是一个未知数。
据回想，当时丰子恺家里分红胆小派和怯懦派，怯懦派呢就是丰子恺为首，另有女儿一个，一向跟他们住在一起的一个姑妈，她很怯懦的，然后嘛，带着我姐姐她们，抱了一个方才出世的我弟弟，但是我妈妈因为有外婆了，她不能走，她就属于，胆量也大，胆小派，我就常常跟着胆小派。
丰子恺达到宜山的两周前，国立浙江大黉舍长竺可桢，刚从重庆插手完第三届天下教诲集会回到宜山。在路过贵州遵义时，他感觉遵义比宜山更适合浙大保存。遵义物价很低，大米的代价仅是宜山的三分之一。曾担负贵州公路局局长的宋麟生则建议竺可桢把浙大搬家到贵州遵义东部的一个小县湄潭。因为湄潭有充沛的大房屋，并且物价比遵义更昂贵。遵义和湄潭两地，除了没有电以外，物价和房屋都合适一个大学的保存。竺可桢决定，浙大一旦被迫再次搬家，遵义和湄潭将是首选之地。
厥后成为花坛大师的丰子恺达到宜山后的第二天，来到城中的文庙，拜见浙江同亲，浙大校长竺可桢。随后便开端在国立浙江大学的讲授糊口，传授艺术实际和新文学史。