十七、破军（上）

严可初奇道：“凭着季老在学界的名誉职位，只要微微暴露兜揽之意，他还不得主动求上门来？要晓得天下想拜入你门下的门生，能从江宁排到都城！”

正方：经世大学从属淮安府中学

正式比赛前非常钟，电子屏上打出几行字：

反方：松江府立第二中学

主持人先容完大抵环境，然后宣布道：“上面比赛正式开端。起首由正方主将立论，时候为5分钟。计时开端！”

“阿弥陀佛保佑，死道友不死贫道！”樊南平也是心不足悸，“队长，难不成本年辩题都这么冷僻古怪？还是说省级比赛就这么刁钻冷门？”

那小我也有六十多人，闻谈笑道：“季老过谦了！这孩子或许发蒙较早，加上家学渊源，以是对国粹根本文籍比较熟稔。并且少年人脑袋矫捷，对人名春联天然占尽上风。至于季老门下弟子，那都是千挑万选的人尖子，根本踏实，知识全面，天然也是极好的。只是术业有专攻，提到笔墨、音韵、训诂，他们必定能滚滚不断、问一答三；但要说矫捷机变，他们传承乾嘉一起的学风，确切俭朴不足、灵动不敷。”

严可初忍不住在裁判席上低声赞叹道：“短长！聪明！”

这也是江水源和陈荻等人商讨的成果，即辩论要分层次逐步展开，把手里能用的、用了能让对方手忙脚乱的证据全都用到刀刃上。

眼看两队队员鱼贯而出，正式比赛即将开端，樊南平懒洋洋地斜躺在椅子上：“队长，我们就不消读《三国》掉眼泪――为前人操心了。比赛顿时开端，我们且平心静气，站在高山观虎斗，坐在桥头看水流。能够从中发明两队的软肋当然最好，即便找不到克敌制胜的体例，也要对他们的团体气力有个直观的体味。”

在先容到江水源的时候，季逊与边上的一名评委私语道：“这就是之前我和你说的阿谁小家伙。如何样，是不是风韵特秀？关头是这小家伙不但人长得姣美，国粹功底、聪明才干更没得说！前两天他对的那几个春联，我曾成心拿来考了几个研讨生，成果没有一小我对得比他好的。公然人与人之间是不能比的啊！一比的话，感受我不是教了一群门生，而是孵了一窝笨伯！”

周元通笑道：“我也第一次插手全省比赛好不好？我晓得的，你都晓得；你不晓得，我一样也不晓得。不过我们最好祷告如许高难度的辩题只是惯例，不然我们熬不过两个敌手中的任何一个！”

本来吵吵嚷嚷的人群都温馨下来，一个个都在暗自推断“目不见”究竟是甚么意义。樊南平侧过甚低声问道：“队长，这个‘目不见’有何出处？如何感受一点印象都没有？”

辩题：目不见

遵还是例，支撑人对两队和评委停止了先容。通过先容，江水源才晓得松江二中队除了主将韩国仁外，其他队员别离是二辩卢希夷、三辩于缣（女）、自在人薛康以及替补俞文虎。

季逊长叹一声：“可初贤弟，现在你应当明白愚兄我内心的苦痛与纠结了吧？”

“甚么是‘眼不见’？为甚么要说‘眼不见’呢？要了解这三个字所包含的静义，起首我们要明白‘见’在先秦的本义。清朝闻名学者段玉裁在《说文解字注》中说：‘见，视也。析言之有视而不见者，听而不闻者。浑言之则视与见，闻与听一也。’用现在的话说，‘视’为看，‘见’为瞥见。目能够视，但是视一定见。‘目不见’不即是‘目不能视’，这一点请对方辩友务必厘清，不成混合！”

如此一拆分，就摆脱了本来辨无可辩、无话可说的难堪，变得次次有话说、节节有新意。比如波浪一波接着一波，直至把坚毅的对方拍碎在地。

起首就是江水源从《公孙龙子》、《墨子》、《说文解字注》等文籍动手，廓清字词疑义，制止让对方浑水摸鱼，搅乱“眼不见”的立论根底。然后在辩驳对方立论时抛出《黄帝内经灵枢》、《黄帝内经素问》等中医实际，再在相互攻辩时勾连出禅宗六祖惠能“风吹幡动”公案、王守仁“南镇观花”公案，以“心外无物”的理学逻辑强化“目不见”的实际根本，最后在自在辩论和总结陈词中别离以视而不见、熟视无睹作为例证。

在江水源等人严峻备战的同时，比赛现场也陆连续续来了很多人，此中有淮海中学如许的好处攸关者，也有冲着江水源这块小鲜肉来的女生，但更多人是为了观赏松江二中队的比赛。没体例，现场观赏高程度代表队的机遇实在太少，大师都趋之若鹜，导致本来不大的集会室里挤满了观众。

周元通点点头：“辩题确切非常诡异，幸亏不是我们拈这一题，不然绝对凶多吉少。这回淮安府中队有难了！”

周元通游移半晌：“如果我没记错的话，应当是先秦名家的一个辩题，大请安思是眼睛是看不见东西的，如果眼睛能瞥见东西的话，那么为甚么夜里不借助火烛就看不见呢？至于原书中详细是如何论证的，那我就记不太清楚了。”

严可初接着说道：“如许的国粹奇才，竟然挑选学理科？”

季逊点头感喟道：“不但我看好这个小家伙，乔知之阿谁老东西，另有淮安府的韩先汝韩老哥，都对他青睐有加。可惜落花成心，流水无情！人家不但偶然拜入我等三人门下，乃至就没筹算学国粹。――实在哪怕他不拜我等三报酬师，只要学国粹，我也了无遗憾，因为大师毕竟是国粹一脉。谁知如许的人才竟然要去学理科，你说说――哎！”

季逊连连点头，明显对他的观点非常附和，嘴上却说道：“可初贤弟不必替我那些不成器的弟子辩白，他们就是太笨！大学四年、研讨生两三年，连《说文解字》《尔雅》这类根基文籍都不会背，还敢说本身是研讨笔墨的，天下上另有比这更荒诞的吗？唉，真想把如许的门生收归门下，平常讲授参议，今后传以衣钵，该是多么夸姣之事！百年以后，不但弟子因师而传，亦是师因弟子而名。”

“哈？眼睛看不见东西？这是甚么鬼辩题，的确胡说八道嘛！”樊南平目瞪口呆。

季逊这几天感喟的次数比客岁一年的次数都多。

樊南平俄然想起另一个题目：“那队长你感觉淮安府中队会不会挑选解题？”

本来和季逊说话的这位老者便是两江师范大学国文系主任严可初。

说江水源短长，是因为他能精确背诵《公孙龙子》和《说文解字注》的原文；而夸江水源聪明，则是因为他从字义辨析动手，开门见山指出“目不见”不是眼睛不能看东西，而是看不“见”东西，一下子就窜改了“目不见”给人以抵赖、违背知识的印象，制止对方在这一点上胡搅蛮缠。

“应当不会！”周元通笃定地答复道，“江水源对国粹文籍的把握程度，连金陵大学闻名传授季逊季老、乔知之乔老都佩服不已，这类出自先秦名家文籍的辩题必定不在话下。独一可虑的是辩题违背知识，回旋余地又不大，主将立论时就能把统统事理说完，导致前面辩无可辩，只能颠来倒去说些没营养的废话。”

江水源站起家，朝台下台下微微鞠躬，然后朗声说道：“尊敬的各位评委、对方辩友，大师上午好！明天我方的观点是‘眼不见’。‘眼不见’出自《公孙龙子》的《坚白论》中，《墨子－经说下篇》也曾有所援引。按照晚清经学大师孙诒让订正，原句应当为‘且犹白以目见，目以火见，而火不见，则火与目不见而神见；神不见，而见离’。